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SEDF – Secretaria de Educação do DF – Professor de Educação Básica – Contabilidade (Cargo 408) – (Treinamento e Diferenciais Exclusivos) – Pós-edital Gran Cursos 2024

R$149,90

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Description

Edital Publicado! “Feliz é aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina”, Cora Coralina. Essa é a nobre vocação do professor. Este é o nosso compromisso: transferir o que sabemos. Este é o nosso objetivo: ajudar você a se preparar da melhor maneira possível para o concurso SEDF (efetivo). Para isso, mobilizamos toda a nossa equipe para oferecer a você o que há de melhor, em termos de atendimento, tecnologia e, claro, conteúdo e didática. Professores especialistas na matéria e conhecedores da banca (Quadrix) vão orientar você no estudo, de modo seguro e consistente, para que você adquira e aprofunde seus conhecimentos para a prova. Veja o que temos a oferecer (além de nosso compromisso e empenho): 1. Curso baseado no edital nº 31, de junho de 2022. 2. Carga horária prevista: de 1000 a 1200 videoaulas, aproximadamente. 3.Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos), em teoria e/ou em exercícios, a critério do professor. 4. Material de apoio: 4.1 Slides para acompanhamento das videoaulas 4.2 Audioaulas 5. Não serão abordados os seguintes tópicos do edital: 33 Transações entre partes relacionadas. 34 Consolidação das demonstrações contábeis e demonstrações separadas. 35 Correção integral das demonstrações contábeis. 13.1 Conceito e classificação. 13.2 Ajuste a valor presente. 13.2.1 Cálculo e contabilização de contas ativas e passivas. 4 Lei nº 12.249/2010 e legislação complementar. 5 Lei nº 12.973/2014 e legislação complementar. VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES: 1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria. 2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas. 3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente. 4. Disponibilização de aulas de exercícios, voltadas para a análise da especificidade da banca examinadora. 5. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio) AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:  1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo. 2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada. 3. Exercícios comentados. 4. Não serão ministrados em PDF:Em Contabilidade Geral: 31 Custo das mercadorias, dos produtos vendidos e dos serviços prestados.  31.1 Custeio real por absorção.  31.2 Custeio direto (ou custeio variável).  31.3 Custo-padrão.  31.4 Custeio com base em atividades.  31.5 RKW.  31.6 Custos para tomada de decisões.  31.7 Sistemas de custos e informações gerenciais. 31.8 Estudo da relação custo versusvolume versuslucro.4 Lei nº 12.249/2010 e legislação complementar. 5 Lei nº 12.973/2014 e legislação complementar. Em Contabilidade Pública: 19 MCASP 9ª edição. Treinamento Intensivo e Diferenciais Exclusivos (para conhecimentos básicos + complementares + temas educacionais e pedagógico, sexclusivamente)! Se você já estuda há algum tempo, você já sabe de muita coisa! Você já sabe que o processo de aprendizagem passa por vários momentos, entre os quais se destacam a aquisição, a fixação e a manutenção do saber. Você também já sabe que a manutenção deve ser contínua e, de preferência, em espiral ascendente de entendimento e consolidação do conhecimento. Talvez você não saiba, porém, como entrar neste ciclo virtuoso de aprendizagem e alto desempenho. Não sabia! O Gran Cursos Online criou uma turma essencial (e especial!). Saiba mais: Diferenciais Exclusivos: ✅ Treinamento Intensivo em Exercícios   ✅ Aulas-resumo  + Dicas de estudos  ✅ Simulados inéditos e periódicos com correção em vídeo e gabarito comentado;  ✅ Edital Verticalizado. ✅ Vade Mecum ✅ Reprises de Eventos e das Salas Particulares  ✅ Gerenciador de Estudos personalizável (* exclusivo na Assinatura Ilimitada 7.0);  ✅ Gran Questões – vasto banco de questões de concursos públicos de todo o país (* exclusivo na Assinatura Ilimitada 7.0); ✅ Edital em Questão (* exclusivo na Assinatura Ilimitada 7.0);  ✅ Materiais Complementares.

Conteúdo deste curso

As Regras do Jogo


As Regras do Jogo

  • 1 – “As Regras do Jogo!”

Língua Portuguesa


3 Domínio da ortografia oficial.

  • 1 – Ortografia – Tonicidade
  • 2 – Ortografia – Acentuação
  • 3 – Ortografia – Acentuação II
  • 4 – Ortografia – Acentuação – Exercícios
  • 5 – Ortografia – Hífen I
  • 6 – Ortografia – Hífen II
  • 7 – Ortografia – Hífen – Exercícios


5.1 Emprego das classes de palavras.

  • 1 – Morfologia
  • 2 – Morfologia II
  • 3 – Morfologia III
  • 4 – Morfologia IV
  • 5 – Morfologia – Exercícios I
  • 6 – Morfologia – Exercícios II


5.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. 5.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração. 5.5 Concordância verbal e nominal. 5.6 Regência verbal e nominal.

  • 1 – Sintaxe – Conceitos Gerais
  • 2 – Sujeito
  • 3 – Sujeito II
  • 4 – Sujeito III
  • 5 – Sujeito IV – Casos Especiais de Concordância Verbal
  • 6 – Sujeito – Exercícios
  • 7 – Sujeito – Exercícios II
  • 8 – Sintaxe – Predicação Verbal – I
  • 9 – Sintaxe – Predicação Verbal – II
  • 10 – Sintaxe – Predicação Verbal – III
  • 11 – Sintaxe – Predicação Verbal – Casos Especiais de Regência Verbal
  • 12 – Predicação Verbal – Exercícios
  • 13 – Predicação Verbal – Exercícios II
  • 14 – Termos Ligado ao Nome
  • 15 – Termos Ligado ao Nome II
  • 16 – Termos Ligados ao Nome e demais Funções Sintáticas
  • 17 – Termos Ligados ao Nome – Exercícios
  • 18 – Introdução ao Período Composto
  • 19 – Orações Subordinada Substantivas
  • 20 – Orações Subordinadas Substantivas – Exercícios
  • 21 – Orações Subordinadas Adjetivas
  • 22 – Orações Subordinadas Adjetivas – Exercícios
  • 23 – Estudo Do Pronome Relativo
  • 24 – Estudo Do Pronome Relativo II
  • 25 – Estudo Do Pronome Relativo III
  • 26 – Pronomes Relativos – Exercícios
  • 27 – Orações Subordinadas Adverbiais
  • 28 – Orações Coordenadas
  • 29 – Orações Subordinadas, Adverbiais e Orações Coordenadas – Exercícios
  • 30 – Orações Reduzidas
  • 31 – Orações Reduzidas – Exercícios
  • 32 – Vozes verbais e funções do SE – I
  • 33 – Vozes verbais e funções do SE – II
  • 34 – Vozes verbais e funções do SE – III
  • 35 – Vozes verbais e funções SE – Exercícios I
  • 36 – Vozes verbais e funções SE – Exercícios II
  • 37 – Casos Especiais de Concordância Verbal e Nominal


5.4 Emprego dos sinais de pontuação.

  • 1 – Pontuação
  • 2 – Pontuação No Período Simples I
  • 3 – Pontuação No Período Simples II
  • 4 – Pontuação No Período Simples – Exercícios
  • 5 – Pontuação No Período Composto I
  • 6 – Pontuação No Período Composto II
  • 7 – Pontuação No Período Composto – Exercícios


5.8 Colocação dos pronomes átonos.

  • 1 – Estudo Dos Pronomes Pessoais
  • 2 – Sintaxe Dos Pronomes Oblíquos
  • 3 – Colocação Pronominal I
  • 4 – Colocação Pronominal II
  • 5 – Pronomes Oblíquos e Colocação Pronominal – Exercícios
  • 6 – Pronomes Oblíquos e Colocação Pronominal – Exercícios II


5.7 Emprego do sinal indicativo de crase.

  • 1 – Crase – Parte I
  • 2 – Crase – Parte II
  • 3 – Crase – Exercícios
  • 4 – Crase – Exercícios II


4.2 Emprego de tempos e modos verbais.

  • 1 – Emprego dos Tempos e Modos Verbais
  • 2 – Correlação Verbal
  • 3 – Verbos – Exercícios


1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.

  • 1 – Tipos de Linguagem
  • 2 – Variações Linguísticas
  • 3 – Linguagem – Denotação e Conotação
  • 4 – Informações Explícitas e Informações Implícitas
  • 5 – Informações Implícitas – Pressupostos e Subentendidos


2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.

  • 1 – Tipologias Textuais
  • 2 – Descrição
  • 3 – Narração
  • 4 – Tipos de Discurso
  • 5 – Tipologias Textuais – Análise de Textos
  • 6 – Dissertação Expositiva – Dissertação Argumentativa
  • 7 – Gêneros Textuais
  • 8 – Gêneros Textuais II


4 Domínio dos mecanismos de coesão textual. 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de
sequenciação textual.

  • 1 – Fatores de Textualidade – Coerência
  • 2 – Coerência Textual – Exercícios
  • 3 – Coesão Textual – Referenciação
  • 4 – Coesão Textual – Referenciação – Exercícios
  • 5 – Coesão Textual – Emprego de Pronomes Demonstrativos
  • 6 – Coesão Textual – Emprego de Conectores
  • 7 – Coesão Textual – Emprego de Conectores II
  • 8 – Coesão Textual – Emprego de Conectores III


7 Figuras de linguagem

  • 1 – Elementos da Comunicação e Funções da Linguagem
  • 2 – Funções da Linguagem II
  • 3 – Figuras da Linguagem I
  • 4 – Figuras da Linguagem II
  • 5 – Vícios de Linguagem

Uso de Tecnologia na Educação e Informática Básica


1 Segurança da informação (noções de vírus e pragas virtuais, Procedimentos de backup).

  • 1 – Segurança da Informação – Princípios Básicos de Segurança
  • 2 – Segurança da Informação – Ameaça – Ataques e Golpes
  • 3 – Segurança da Informação – Ameaças – Malware
  • 4 – Segurança da Informação – Ameaças – Outros
  • 5 – Segurança da Informação – Proteção – Antivirus e Certificado Digital
  • 6 – Segurança da Informação – Proteção – Criptografia e Assinatura Digital
  • 7 – Segurança da Informação – Proteção – Firewall e Backup


2 Conhecimento da plataforma Google (Google Sala de Aula, Google Documentos, Google Planilha).

  • 1 – Google Docs
  • 2 – Google Docs II
  • 3 – Google Docs III
  • 4 – Google Classroom – Sala de Aula


3 Sistema operacional e ambiente Windows (edição de textos, planilhas e apresentações em ambiente Windows). 5 Conceitos de organização e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas.

  • 1 – Windows 10
  • 2 – Windows 10 II
  • 3 – Windows 10 III
  • 4 – Windows 10 IV
  • 5 – Windows 10 V
  • 6 – Windows 10 – Exercícios
  • 7 – Word 2019
  • 8 – Word 2019 II
  • 9 – Word 2019 III
  • 10 – Word 2019 IV
  • 11 – Word 2019 V
  • 12 – Word 2019 VI
  • 13 – Word 2019 VII
  • 14 – Word 2019 VIII
  • 15 – Excel 2019 – Conceitos Básicos e Intervalos de Células
  • 16 – Excel 2019 – Operadores e Funções de Datas
  • 17 – Excel 2019 – Funções de Textos e Aritméticas
  • 18 – Excel 2019 – Funções Aritméticas e Estatísticas
  • 19 – Excel 2019 – Funções Estatísticas
  • 20 – Excel 2019 – Funções Estatísticas, Lógicas e de Pesquisa
  • 21 – Excel 2019 – Formatações, Alça de Preenchimento, Referências
  • 22 – Excel 2019 – Propagação de Fórmulas
  • 23 – Excel 2019 – Classificação, Filtros, Atingir Metas, Rastrear Dependentes e Precedentes
  • 24 – Excel 2019 – Importação CSV, Tabela Dinâmica, Gráficos e Bloquear


4 Conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet.

  • 1 – Redes e Internet – Classificação das Redes
  • 2 – Redes e Internet – Classificação das Redes II
  • 3 – Redes e Internet – Classificação das Redes III
  • 4 – Rede de Computadores e Internet – Computação nas Nuvens
  • 5 – Redes e Internet – Criptomoedas e Big Data
  • 6 – Redes e Internet – Sites de Pesquisa
  • 7 – Redes e Internet – Redes Sociais e WWW
  • 8 – Redes e Internet – Deep Web e Acesso local
  • 9 – Redes e Internet – Banda Larga e Equipamentos
  • 10 – Redes e Internet – Protocolos
  • 11 – MS Outlook Express
  • 12 – MS Outlook Express II
  • 13 – Mozilla Thunderbird
  • 14 – Mozilla Thunderbird II
  • 15 – Internet Explorer
  • 16 – Internet Explorer II
  • 17 – MS Edge – Baseado em Chromium
  • 18 – MS Edge – Baseado em Chromium II
  • 19 – Mozilla Firefox

Noções de Direito Administrativo


1 Estado, Governo e Administração Pública: conceitos, elementos,
poderes e organização; natureza, fins e princípios.

  • 1 – Conceito e Regime Jurídico Administrativo
  • 2 – Estado, Governo e Administração Pública
  • 3 – Estado, Governo e Administração Pública
  • 4 – Princípios da Administração Pública – Legalidade e Impessoalidade
  • 5 – Princípios da Administração Pública – Moralidade
  • 6 – Princípios da Administração Pública – Publicidade e Eficiência
  • 7 – Princípios da Administração Pública – Princípios Não – Expressos na Constituição
  • 8 – Princípios da Administração Pública – Princípios Não – Expressos na Constituição II
  • 9 – Princípios da Administração Pública – Princípios Não Expressos na Constituição III
  • 10 – Princípios da Administração Pública – Princípios Não Expressos na Constituição IV


2 Organização administrativa do Estado. 3 Administração
direta e indireta.

  • 1 – Administração Pública
  • 2 – Administração Pública II
  • 3 – Administração Pública III
  • 4 – Administração Pública IV
  • 5 – Autarquia I
  • 6 – Autarquia II
  • 7 – Autarquia III
  • 8 – Agências Reguladoras
  • 9 – Agências Executivas
  • 10 – Consórcios Públicos
  • 11 – Fundações Públicas
  • 12 – Empresa Pública e Sociedade de Economia Mista
  • 13 – Empresa Pública e Sociedade de Economia Mista II
  • 14 – Empresa Pública e Sociedade de Economia Mista III


4 Agentes públicos: espécies e classificação, poderes, deveres e prerrogativas, cargo,
emprego e função públicos.

  • 1 – Agentes Públicos
  • 2 – Agentes Públicos II
  • 3 – Agentes Públicos III
  • 4 – Agentes Públicos IV
  • 5 – Agentes Públicos V
  • 6 – Agentes Públicos VI
  • 7 – Agentes Públicos VII


6 Atos administrativos: conceitos, requisitos, atributos,
classificação, espécies e invalidação.

  • 1 – Atos Administrativos – Conceitos
  • 2 – Atos Administrativos – Elementos ou Requisitos
  • 3 – Atos Administrativos – Elementos ou Requisitos II
  • 4 – Atos Administrativos – Elementos ou Requisitos III
  • 5 – Atos Administrativos – Elementos ou Requisitos IV
  • 6 – Atos Administrativos – Atributos dos Atos Administrativos
  • 7 – Atos Administrativos – Atributos dos Atos Administrativos II
  • 8 – Atos Administrativos – Classificação
  • 9 – Atos Administrativos – Classificação II
  • 10 – Atos Administrativos – Classificação III
  • 11 – Atos Administrativos – Classificação IV
  • 12 – Atos Administrativos – Extinção dos Atos
  • 13 – Atos Administrativos – Extinção dos Atos II
  • 14 – Atos Administrativos – Convalidação


5 Poderes administrativos.

  • 1 – Poderes Administrativos – Conceito
  • 2 – Poderes Administrativos – Poder Hierárquico
  • 3 – Poderes Administrativos – Poder Disciplinar
  • 4 – Poderes Administrativos – Poder Regulamentar
  • 5 – Poder de Polícia
  • 6 – Poder de Polícia – Atributos e Prescrição
  • 7 – Poderes Administrativos – Abuso de Poder


7 Controle e responsabilização da administração: controle administrativo,
controle judicial, controle legislativo, responsabilidade civil do Estado.

  • 1 – Controle Interno e Externo
  • 2 – Controle Administrativo
  • 3 – Controle Legislativo
  • 4 – Controle Legislativo e Disposições Aplicadas ao TCU
  • 5 – Controle Judicial
  • 6 – Responsabilidade Civil do Estado – Conceito e Evolução
  • 7 – Responsabilidade Civil do Estado – Conceito e Evolução II
  • 8 – Responsabilidade Civil do Estado – Teoria do Risco Integral
  • 9 – Responsabilidade Civil do Estado – Responsabilidade Subjetiva
  • 10 – Responsabilidade Civil do Estado – Ação Regressiva – Responsabilidade do Poder Legislativo
  • 11 – Responsabilidade Civil do Estado – Responsabilidade do Poder Judiciário


8 Lei Complementar nº 840/2011 e suas alterações (Título I –Das Disposições Preliminares. Título II –Dos Cargos Públicos e das Funções de Confiança. Título V –Dos Deveres. Título VI –Do Regime Disciplinar. Título VII –Dos Processos de Apuração de Infração Disciplinar.).

  • 1 – (Legislação Administrativa) – LC 840/2011 – Lei dos Servidores Públicos do DF – Introdução
  • 2 – (Legislação Administrativa) – LC 840/2011 – Lei dos Servidores Públicos do DF – Provimento de Cargos
  • 3 – (Legislação Administrativa) – LC 840/2011 – Lei dos Servidores Públicos do DF – Acumulação de Cargos e Funções
  • 4 – (Legislação Administrativa) – LC 840/2011 – Lei dos Servidores Públicos do DF – Acesso aos Cargos Públicos
  • 5 – (Legislação Administrativa) – LC 840/2011 – Lei dos Servidores Públicos do DF – Posse e Exercícios
  • 6 – (Legislação Administrativa) – LC 840/2011 – Lei dos Servidores Públicos do DF – Estágio Probatório
  • 7 – (Legislação Administrativa) – LC 840/2011 – Lei dos Servidores Públicos do DF – Regime Disciplinar
  • 8 – (Legislação Administrativa) – LC 840/2011 – Lei dos Servidores Públicos do DF – Regime Disciplinar II
  • 9 – (Legislação Administrativa) – LC 840/2011 – Lei dos Servidores Públicos do DF – Do Processo Administrativo Disciplinar
  • 10 – (Legislação Administrativa) – LC 840/2011 – Lei dos Servidores Públicos do DF – Do Processo Administrativo Disciplinar II
  • 11 – (Legislação Administrativa) – LC 840/2011 – Lei dos Servidores Públicos do DF – Do Processo Administrativo Disciplinar III
  • 12 – (Legislação Administrativa) – LC 840/2011 – Lei dos Servidores Públicos do DF – Do Processo Administrativo Disciplinar IV

Conhecimentos Acerca do Distrito Federal


Realidade Histórica, étnica e Cultural do DF

  • 1 – História de Brasília
  • 2 – História de Brasília: Construção
  • 3 – História de Brasília: Organização
  • 4 – História de Brasília: Os Fundadores
  • 5 – Monumentos do DF
  • 6 – Monumentos do DF e Tombamento pela Unesco


Realidade Geográfica do Distrito Federal

  • 1 – Localização Estratégica
  • 2 – Solo, Clima e Vegetação
  • 3 – Hidrografia do DF
  • 4 – Exercícios de Revisão


Realidade política, econômica e social do Distrito Federal

  • 1 – Realidade política, econômica e social do Distrito Federal


Bônus

  • 1 – RIDE DF – Fatos Relevantes que Antecederam a Construção de Brasília
  • 2 – RIDE DF – Brasília no Contexto do Plano de Metas de JK
  • 3 – RIDE DF – Período da Construção
  • 4 – RIDE DF – Evolução Urbana e Periferização
  • 5 – RIDE DF – Criação da RIDE
  • 6 – RIDE DF – Economia Autonomia Politica e Características Naturais
  • 7 – RIDE DF – Características Naturais e Exercícios
  • 8 – RIDE DF – Exercícios
  • 9 – RIDE DF – Exercícios II

Atualidades


1 Tópicos atuais e relevantes de diversas áreas, tais como segurança, transportes, política, economia, sociedade,
educação, saúde, cultura, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável e ecologia.

  • 1 – Política Internacional
  • 2 – Política Internacional II
  • 3 – Política Internacional III
  • 4 – Política Internacional IV
  • 5 – Política Internacional V
  • 6 – Política Internacional VI
  • 7 – Oriente Médio I
  • 8 – Oriente Médio II
  • 9 – Oriente Médio III
  • 10 – Oriente Médio IV
  • 11 – Política Nacional
  • 12 – Política Nacional II
  • 13 – Política Nacional III
  • 14 – Política Nacional IV
  • 15 – Economia Internacional
  • 16 – Economia Internacional II
  • 17 – Fontes de Energia
  • 18 – Fontes de Energia II
  • 19 – Fontes de Energia III
  • 20 – Meio Ambiente e Sustentabilidade
  • 21 – Meio Ambiente e Sustentabilidade II
  • 22 – Meio Ambiente e Sustentabilidade – Exercícios
  • 23 – Tecnologia e Descobertas Científicas
  • 24 – Tecnologia e Descobertas Científicas – Exercícios
  • 25 – Saúde – Covid 19
  • 26 – Saúde – Covid 19 II
  • 27 – Saúde – Covid 19 III
  • 28 – Saúde – Covid 19 IV
  • 29 – Cultura
  • 30 – Cultura II
  • 31 – Cultura III
  • 32 – Econômia Nacional
  • 33 – Econômia Nacional II
  • 34 – Econômia Nacional III
  • 35 – Educação
  • 36 – Educação II
  • 37 – Segurança Pública e Justiça
  • 38 – Segurança Pública e Justiça II
  • 39 – Tecnologia
  • 40 – Rússia x Ucrânia
  • 41 – Amazônia
  • 42 – Rússia x Ucrânia II
  • 43 – Rússia x Ucrânia III
  • 44 – Esportes
  • 45 – Esportes II

Legislação


1 Constituição Federal de 1988 (artigos de 205 a 214).

  • 1 – Tóp.1 Constituição Federal, Capítulo III Da Educação, da Cultura e do Desporto, Seção I Da Educação. Educação na Constituição
  • 2 – Tóp.1 Constituição Federal, Capítulo III Da Educação, da Cultura e do Desporto, Seção I Da Educação. Educação na Constituição II
  • 3 – Tóp.1 Constituição Federal, Capítulo III Da Educação, da Cultura e do Desporto, Seção I Da Educação. Educação na Constituição III
  • 4 – Tóp.1 Constituição Federal, Capítulo III Da Educação, da Cultura e do Desporto, Seção I Da Educação. Educação na Constituição IV
  • 5 – Tóp.1 Constituição Federal, Capítulo III Da Educação, da Cultura e do Desporto, Seção I Da Educação. Educação na Constituição V
  • 6 – Tóp.1 Constituição Federal, Capítulo III Da Educação, da Cultura e do Desporto, Seção I Da Educação. Educação na Constituição VI
  • 7 – Tóp.1 Constituição Federal, Capítulo III Da Educação, da Cultura e do Desporto, Seção I Da Educação. Educação na Constituição VII


2 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei Federal nº 9.394/1996 e
suas alterações.

  • 1 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo I e II – Artigos 1 a 3
  • 2 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo III – Artigos 4 e 4A
  • 3 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo I, II e III – Exercícios
  • 4 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo III – Artigos 5 e 7A
  • 5 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º
  • 6 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º II
  • 7 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º – Exercícios
  • 8 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28
  • 9 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 II
  • 10 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 – Exercícios
  • 11 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 29 ao 34
  • 12 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D
  • 13 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D – Exercícios
  • 14 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 37 ao 42
  • 15 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57
  • 16 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57 II
  • 17 – Título V – Artigos 43 a 57 III – Exercícios
  • 18 – Título V – Artigos 58 – 60 b
  • 19 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78
  • 20 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 II
  • 21 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 – Exercícios
  • 22 – Título VIII e IX – Artigo 78 a 92


3 Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações

  • 1 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Disposições Preliminares
  • 2 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Medidas Protetivas – Art. 101 e 98
  • 3 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Medidas Protetivas – Art. 101 e 98 II
  • 4 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Revisando as Considerações Preliminares e o Artigo 129
  • 5 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Conselho Tutelar
  • 6 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Direitos Fundamentais – Art. 7º ao 14 – Direito à Vida e à Saúde
  • 7 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Art. 15 ao 18 B – Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade
  • 8 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Art. 53 ao 59 – Direito à Educação
  • 9 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Art. 60 ao 69 – Direito à Profissionalização do Adolescente
  • 10 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária
  • 11 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária II
  • 12 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Guarda, Tutela e Adoção
  • 13 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Exercícios, Tabela de Prazos e Facilitadores


4 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência – Lei Federal nº 13.146/2015 e suas alterações (Título II – Dos Direitos Fundamentais. Capítulo IV – Do Direito à Educação.).

  • 1 – Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei 13.146/2015) – Direito à Educação
  • 2 – Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei 13.146/2015) – Direito à Educação – Exercícios


5 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.

  • 1 – Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
  • 2 – Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil


6 Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos – Resolução CNE-CEB nº 7/2010.

  • 1 – DCN Ensino Fundamental 9 anos – Resolução 07/10 CNE/CEB
  • 2 – DCN Ensino Fundamental 9 anos – Resolução 07/10 CNE/CEB II
  • 3 – DCN Ensino Fundamental 9 anos – Resolução 07/10 CNE/CEB III
  • 4 – DCN Ensino Fundamental 9 anos – Resolução 07/10 CNE/CEB IV
  • 5 – DCN Ensino Fundamental 9 anos – Resolução 07/10 CNE/CEB V
  • 6 – DCN Ensino Fundamental 9 anos – Resolução 07/10 CNE/CEB VI


7
Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio – Resolução CNE/CEB nº 3/2018.

  • 1 – DCN – Ensino Médio – Resolução 03/18 – CNE/CEB I
  • 2 – DCN – Ensino Médio – Resolução 03/18 – CNE/CEB II
  • 3 – DCN – Ensino Médio – Resolução 03/18 – CNE/CEB III
  • 4 – DCN – Ensino Médio – Resolução 03/18 – CNE/CEB IV
  • 5 – DCN – Ensino Médio – Resolução 03/18 – CNE/CEB – Exercícios


8 Diretrizes operacionais para a Educação de Jovens e Adultos nos aspectos relativos ao seu
alinhamento à Política Nacional de alfabetização (PNA) e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e Educação de Jovens e Adultos a Distância – Resolução CNE/CEB nº 1/2021.

  • 1 – Diretrizes Curriculares Nacionais Para a EJA
  • 2 – Diretrizes Curriculares Nacionais Para a EJA II
  • 3 – Diretrizes Curriculares Nacionais Para a EJA III
  • 4 – Diretrizes Curriculares Nacionais Para a EJA – Exercícios


9 Lei
nº 13.415/2017 – Reforma do Ensino Médio.

  • 1 – Lei nº 13.415/2017 – Reforma do Ensino Médio
  • 2 – Lei nº 13.415/2017 – Reforma do Ensino Médio
  • 3 – Lei nº 13.415/2017 – Reforma do Ensino Médio
  • 4 – Lei nº 13.415/2017 – Reforma do Ensino Médio
  • 5 – Lei nº 13.415/2017 – Reforma do Ensino Médio
  • 6 – Lei nº 13.415/2017 – Reforma do Ensino Médio


10 Lei Orgânica do Distrito Federal (Título I – Dos Fundamentos da Organização dos Poderes e do Distrito Federal. Título II – Da Organização do Distrito Federal. Título III – Da Organização dos Poderes. Título VI – Da Ordem Social e do meio ambiente.).

  • 1 – Introdução
  • 2 – Autonomia
  • 3 – Valores Fundamentais
  • 4 – Objetivos Prioritários
  • 5 – Direito de Petição ou Representação
  • 6 – Soberania Popular
  • 7 – Organização do DF
  • 8 – Região Administrativa
  • 9 – Região Administrativa II
  • 10 – Competência
  • 11 – Competência II
  • 12 – Vedações
  • 13 – Administração Pública
  • 14 – Administração Pública II
  • 15 – Administração Pública III
  • 16 – Servidores Públicos
  • 17 – Servidores Públicos II
  • 18 – Servidores Públicos III
  • 19 – Servidores Públicos IV
  • 20 – Revisão em Exercícios
  • 21 – Revisão em Exercícios II
  • 22 – Poder Legislativo
  • 23 – Poder Legislativo II
  • 24 – Deputado Distrital
  • 25 – Processo Legislativo
  • 26 – Processo Legislativo
  • 27 – TCDF
  • 28 – TCDF II
  • 29 – Poder Executivo
  • 30 – Poder Executivo II
  • 31 – Funções Essenciais à Justiça
  • 32 – Segurança Pública
  • 33 – Revisão em Exercícios
  • 34 – Da Ordem Social e Do Meio Ambiente
  • 35 – Da Ordem Social e Do Meio Ambiente II
  • 36 – Da Ordem Social e Do Meio Ambiente III
  • 37 – Da Ordem Social e Do Meio Ambiente IV


12 Resolução nº 2/2020-CEDF.

  • 1 – Tóp.3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021
  • 2 – Tóp.3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021
  • 3 – Tóp.3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021
  • 4 – Tóp.3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021
  • 5 – Tóp.3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021
  • 6 – Tóp.3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021
  • 7 – Tóp.3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021
  • 8 – Tóp.3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021
  • 9 – Tóp.3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021
  • 10 – Tóp.3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021
  • 11 – 3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021
  • 12 – 3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021
  • 13 – 3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021
  • 14 – 3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021
  • 15 – 3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021
  • 16 – 3 Resolução 02/2020 – Atualizada pelas resoluções 1, 2 e 3/2021


13 Regimento
Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal.

  • 1 – Tóp.4 Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal
  • 2 – Tóp.4 Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal II
  • 3 – Tóp.4 Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal III
  • 4 – Tóp.4 Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal IV
  • 5 – Tóp.4 Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal V
  • 6 – Tóp.4 Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal VI
  • 7 – Tóp.4 Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal VII
  • 8 – Tóp.4 Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal VIII
  • 9 – Tóp.4 Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal IX


14 Plano Distrital de Educação (PDE 2015- 2024).

  • 1 – Plano Distrital de Educação PDE
  • 2 – Plano Distrital de Educação PDE II
  • 3 – Plano Distrital de Educação PDE III
  • 4 – Tóp.8 Plano Distrital de Educação PDE IV
  • 5 – Tóp.8 Plano Distrital de Educação PDE V
  • 6 – Tóp.8 Plano Distrital de Educação PDE VI
  • 7 – Tóp.8 Plano Distrital de Educação PDE VII
  • 8 – Tóp.8 Plano Distrital de Educação PDE VIII
  • 9 – Tóp.8 Plano Distrital de Educação PDE IX
  • 10 – Tóp.8 Plano Distrital de Educação (PDE 2015 – 2024) X


15 Currículo em Movimento da Educação Básica – Pressupostos Teóricos.

  • 1 – Currículo em Movimento da Educação Básica – Pressupostos Teóricos
  • 2 – Currículo em Movimento da Educação Básica – Pressupostos Teóricos
  • 3 – Currículo em Movimento da Educação Básica – Pressupostos Teóricos
  • 4 – Currículo em Movimento da Educação Básica – Pressupostos Teóricos
  • 5 – Currículo em Movimento da Educação Básica – Pressupostos Teóricos
  • 6 – Currículo em Movimento da Educação Básica – Pressupostos Teóricos


16
Diretrizes de avaliação educacional: aprendizagem, institucional e em larga escala.

  • 1 – Tóp.11 Diretrizes de avaliação educacional: aprendizagem, institucional e em larga escala
  • 2 – Tóp.11 Diretrizes de avaliação educacional: aprendizagem, institucional e em larga escala II
  • 3 – Tóp.11 Diretrizes de avaliação educacional: aprendizagem, institucional e em larga escala III
  • 4 – Tóp.11 Diretrizes de avaliação educacional: aprendizagem, institucional e em larga escala IV
  • 5 – Tóp.11 Diretrizes de avaliação educacional: aprendizagem, institucional e em larga escala – Exercícios


17 II Plano Distrital de Política para Mulheres.

  • 1 – Introdução e Decreto 42590/21
  • 2 – Introdução e Decreto 42590/21
  • 3 – Decreto 42590/21 – Teoria
  • 4 – Decreto 42590/21 – Caderno de Exercícios
  • 5 – II Plano Distrital de Política para Mulheres – Construção Do II PDPM e Seus Eixos
  • 6 – II Plano Distrital de Política para Mulheres – Construção Do II PDPM e Seus Eixos II
  • 7 – II Plano Distrital de Política para Mulheres – Construção Do II PDPM e Seus Eixos III
  • 8 – II Plano Distrital de Política para Mulheres – Construção Do II PDPM e Seus Eixos IV
  • 9 – Eixo 1 e Eixo 2 – Revisão Final
  • 10 – Eixo 3, Eixo 4 e Eixo 5 – Revisão Final
  • 11 – Eixo 6, Eixo 7, Eixo 8 e Eixo 9 – Revisão Final


18 Lei nº 5.105/2013 (para cargos da carreira Magistério
Público).

  • 1 – Lei nº 5.105/2013 (para cargos da carreira Magistério Público)
  • 2 – Lei nº 5.105/2013 (para cargos da carreira Magistério Público)
  • 3 – Lei nº 5.105/2013 (para cargos da carreira Magistério Público)
  • 4 – Lei nº 5.105/2013 (para cargos da carreira Magistério Público)

Temas Educacionais e Pedagogicos


1 Planejamento e organização do trabalho pedagógico.
1.1 Processo de planejamento. 1.1.1 Concepção, importância, dimensões e níveis. 1.2 Planejamento participativo. 1.2.1 Concepção, construção, acompanhamento e avaliação. 1.3
Planejamento escolar. 1.3.1 Planos da escola, do ensino e da aula.

  • 1 – 1 Planejamento e organização do trabalho pedagógico
  • 2 – Tóp. 1 Planejamento e organização do trabalho pedagógico
  • 3 – Tóp. 1 Planejamento e organização do trabalho pedagógico
  • 4 – Tóp. 1 Planejamento e organização do trabalho pedagógico
  • 5 – Tóp. 1 Planejamento e organização do trabalho pedagógico


2 Currículo do proposto à prática.

  • 1 – Currículo – Do Proposto a Prática
  • 2 – Currículo – Do Proposto a Prática II
  • 3 – Currículo – Do Proposto a Prática III
  • 4 – Currículo – Do Proposto a Prática IV
  • 5 – Currículo – Do Proposto a Prática V
  • 6 – Currículo – Do Proposto a Prática VI
  • 7 – Currículo – Do Proposto a Prática VII


3 Tecnologias da informação e comunicação na educação.

  • 1 – Tóp.3 Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação
  • 2 – Tóp.3 Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação
  • 3 – Tóp.3 Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação
  • 4 – Tóp.3 Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação


4 Educação para a diversidade, cidadania, educação em e para os direitos humanos e educação a distância.

  • 1 – tóp. 4 Educação a Distância
  • 2 – tóp. 4 Educação a Distância II
  • 3 – tóp. 4 Educação a Distância III
  • 4 – tóp. 4 Educação a Distância – Exercícios
  • 5 – Tóp.5 Educação para a Diversidade, Cidadania e Educação em e para os Direitos Humanos
  • 6 – Tóp.5 Educação para a Diversidade, Cidadania e Educação em e para os Direitos Humanos
  • 7 – Tóp.5 Educação para a Diversidade, Cidadania e Educação em e para os Direitos Humanos
  • 8 – Tóp.5 Educação para a Diversidade, Cidadania e Educação em e para os Direitos Humanos


5 Educação integral.

  • 1 – Tóp.7 Educação Integral
  • 2 – Tóp.7 Educação Integral II
  • 3 – Tóp.7 Educação Integral III
  • 4 – Tóp.7 Educação Integral IV
  • 5 – Tóp.7 Educação Integral V


6 Educação do campo.

  • 1 – Tóp.8 Educação do Campo
  • 2 – Tóp.8 Educação do Campo II


7 Educação de Jovens e Adultos.

  • 1 – Educação de Jovens e Adultos – EJA
  • 2 – Educação de Jovens e Adultos – EJA
  • 3 – Educação de Jovens e Adultos – EJA
  • 4 – Educação de Jovens e Adultos – EJA
  • 5 – Educação de Jovens e Adultos – EJA
  • 6 – Educação de Jovens e Adultos – EJA
  • 7 – Educação de Jovens e Adultos – EJA
  • 8 – Educação de Jovens e Adultos – EJA


8 Educação ambiental

  • 1 – Resolução CNE/CEB nº 2/2012 – DCN Educação Ambiental
  • 2 – Resolução CNE/CEB nº 2/2012 – DCN Educação Ambiental II
  • 3 – Resolução CNE/CEB nº 2/2012 – DCN Educação Ambiental – Exercícios


9 Fundamentos legais da Educação especial/inclusiva e o papel do professor.

  • 1 – tóp. 10 Fundamentos legais da Educação Especial/Inclusiva e o papel do professor III
  • 2 – tóp. 10 Fundamentos legais da Educação Especial/Inclusiva e o papel do professor IV
  • 3 – tóp. 10 Fundamentos legais da Educação Especial/Inclusiva e o papel do professor V
  • 4 – tóp. 10 Fundamentos legais da Educação Especial/Inclusiva e o papel do professor – Exercícios


10 Educação/sociedade e prática escolar.

  • 1 – Tóp. 11 Educação, Sociedade e Prática Escolar – Weber
  • 2 – Tóp. 11 Educação, Sociedade e Prática Escolar – Marxismo
  • 3 – Tóp. 11 Educação, Sociedade e Prática Escolar – Antônio Gramsci
  • 4 – Tóp. 11 Educação, Sociedade e Prática Escolar – Theodor Adorno
  • 5 – Tóp. 11 Educação, Sociedade e Prática Escolar – Paulo Freire
  • 6 – Tóp. 11 Educação, Sociedade e Prática Escolar – Paulo Freire
  • 7 – Tóp. 11 Educação, Sociedade e Prática Escolar – Educação e Sociedade – Teorias Crítico – Reprodutivas


11 Tendências pedagógicas na prática escolar.

  • 1 – tóp. 12 Tendências Pedagógicas na Prática Escolar
  • 2 – tóp. 12 Tendências Pedagógicas na Prática Escolar II
  • 3 – tóp. 12 Tendências Pedagógicas na Prática Escolar III
  • 4 – tóp. 12 Tendências Pedagógicas na Prática Escolar IV
  • 5 – tóp. 12 Tendências Pedagógicas na Prática Escolar V
  • 6 – tóp. 12 Tendências Pedagógicas na Prática Escolar VI
  • 7 – tóp. 12 Tendências Pedagógicas na Prática Escolar VII
  • 8 – tóp. 12 Tendências Pedagógicas na Prática Escolar VIII
  • 9 – tóp. 12 Tendências Pedagógicas na Prática Escolar IX
  • 10 – tóp. 12 Tendências Pedagógicas na Prática Escolar X
  • 11 – tóp. 12 Tendências Pedagógicas na Prática Escolar XI
  • 12 – tóp. 12 Tendências Pedagógicas na Prática Escolar XII


12 Didática e prática
histórico-cultural.

  • 1 – Tóp. 13 Didática e prática histórico – cultural
  • 2 – Tóp. 13 Didática e prática histórico – cultural
  • 3 – Tóp. 13 Didática e prática histórico – cultural
  • 4 – Tóp. 13 Didática e prática histórico – cultural
  • 5 – Tóp. 13 Didática e prática histórico – cultural
  • 6 – Tóp. 13 Didática e prática histórico – cultural


13 A didática na formação do professor.

  • 1 – Tóp. 14 Didática Geral e Formação Pedagógica Docente (professor)
  • 2 – Tóp. 14 Didática Geral e Formação Pedagógica Docente (Professor) II
  • 3 – Tóp. 14 Didática Geral e Formação Pedagógica Docente (professor) III
  • 4 – Tóp. 14 Didática Geral e Formação Pedagógica Docente (professor) IV


14 Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas.

  • 1 – Tóp. 15 Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas
  • 2 – Tóp. 15 Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas
  • 3 – Tóp. 15 Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas
  • 4 – Tóp. 15 Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas


15 Processos de ensino e de
aprendizagem.

  • 1 – Tóp. 17 O Processo Ensino – Aprendizagem
  • 2 – Tóp. 17 O Processo Ensino – Aprendizagem
  • 3 – Tóp. 17 O Processo Ensino – Aprendizagem
  • 4 – Tóp. 17 O Processo Ensino – Aprendizagem


16 Relação professor/aluno.

  • 1 – Tóp. 18 Relação Professor – Aluno
  • 2 – Tóp. 18 Relação Professor – Aluno
  • 3 – Tóp. 18 Relação Professor – Aluno
  • 4 – Tóp. 18 Relação Professor – Aluno
  • 5 – Tóp. 18 Relação Professor – Aluno
  • 6 – Tóp. 18 Relação Professor – Aluno


17 Compromisso social e ético do professor

  • 1 – Compromisso social e ético do professor
  • 2 – Compromisso social e ético do professor


18 Componentes do processo de ensino. 18.1 Objetivos, conteúdos, métodos, estratégias e meios.

  • 1 – Tóp. 20 Componentes do Processo Ensino Aprendizagem
  • 2 – Tóp. 20 Componentes do Processo Ensino Aprendizagem
  • 3 – Tóp. 20 Componentes do Processo Ensino Aprendizagem
  • 4 – Tóp. 20 Componentes do Processo Ensino Aprendizagem
  • 5 – Tóp. 20 Componentes do Processo Ensino Aprendizagem
  • 6 – Tóp. 20 Componentes do Processo Ensino Aprendizagem
  • 7 – Tóp. 20 Componentes do Processo Ensino Aprendizagem


19
Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade do conhecimento.

  • 1 – Tóp. 21 Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade do conhecimento
  • 2 – Tóp. 21 Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade do conhecimento
  • 3 – Tóp. 21 Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade do conhecimento
  • 4 – Tóp. 21 Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade do conhecimento


20 Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas.

  • 1 – Avaliação Escolar I
  • 2 – Avaliação Escolar II
  • 3 – Avaliação Escolar III
  • 4 – Avaliação Escolar IV
  • 5 – Avaliação Escolar – Exercícios I
  • 6 – Avaliação Escolar – Exercícios II
  • 7 – Avaliação Escolar – Exercícios III


21 O papel político-pedagógico e organicidade do ensinar, aprender e pesquisar. 21.1 Função histórico-cultural da escola. 21.2 Escola. 21.2.1 Comunidade escolar e contextos institucional e sociocultural.

  • 1 – O Papel Político Pedagógico e Organicidade do Ensinar, Aprender e Pesquisar: Função Histórico‐cultural da Escola; Escola: Comunidade Escolar e Contextos Institucional e Sociocultural;
  • 2 – O Papel Político Pedagógico e Organicidade do Ensinar, Aprender e Pesquisar: Função Histórico‐cultural da Escola; Escola: Comunidade Escolar e Contextos Institucional e Sociocultural; II
  • 3 – O Papel Político Pedagógico e Organicidade do Ensinar, Aprender e Pesquisar: Função Histórico‐cultural da Escola; Escola: Comunidade Escolar e Contextos Institucional e Sociocultural; III
  • 4 – O Papel Político Pedagógico e Organicidade do Ensinar, Aprender e Pesquisar: Função Histórico‐cultural da Escola; Escola: Comunidade Escolar e Contextos Institucional e Sociocultural; IV


22 Projeto político-pedagógico da escola. 22.1
Concepção, princípios e eixos norteadores

  • 1 – tóp. 24 Projeto Político – Pedagógico da Escola – Concepção, Princípios e Eixos Norteadores
  • 2 – tóp. 24 Projeto Político – Pedagógico da Escola – Concepção, Princípios e Eixos Norteadores II
  • 3 – tóp. 24 Projeto Político – Pedagógico da Escola – Concepção, Princípios e Eixos Norteadores III
  • 4 – tóp. 24 Projeto Político – Pedagógico da Escola – Concepção, Princípios e Eixos Norteadores IV
  • 5 – tóp. 24 Projeto Político – Pedagógico da Escola – Concepção, Princípios e Eixos Norteadores V
  • 6 – tóp. 24 Projeto Político – Pedagógico da Escola – Concepção, Princípios e Eixos Norteadores – Exercícios
  • 7 – tóp. 24 Projeto Político – Pedagógico da Escola – Concepção, Princípios e Eixos Norteadores – Exercícios II


23 Políticas públicas para a Educação Básica.

  • 1 – Tóp.5 Políticas Públicas para a Educação Básica
  • 2 – Tóp.5 Políticas Públicas para a Educação Básica II
  • 3 – Tóp.5 Políticas Públicas para a Educação Básica III
  • 4 – Tóp.5 Políticas Públicas para a Educação Básica IV
  • 5 – Tóp.5 Políticas Públicas para a Educação Básica V
  • 6 – Tóp.5 Políticas Públicas para a Educação Básica VI
  • 7 – Tóp.5 Políticas Públicas para a Educação Básica VII


24 Gestão democrática.

  • 1 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico
  • 2 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico II
  • 3 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico III
  • 4 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico IV
  • 5 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico – Exercícios
  • 6 – Gestão Democrática – Construção do Projeto Político Pedagógico – Exercícios II


25 Educação em Direitos Humanos (Educação indígena; Educação
quilombola; Educação das relações étnico-raciais; Educação em gênero e diversidade).

  • 1 – Educação em Direitos Humanos (Educação indígena; Educação quilombola; Educação das relações étnico – raciais; Educação em gênero e diversidade)
  • 2 – Educação em Direitos Humanos (Educação indígena; Educação quilombola; Educação das relações étnico – raciais; Educação em gênero e diversidade)
  • 3 – Educação em Direitos Humanos (Educação indígena; Educação quilombola; Educação das relações étnico – raciais; Educação em gênero e diversidade)
  • 4 – Educação em Direitos Humanos (Educação indígena; Educação quilombola; Educação das relações étnico – raciais; Educação em gênero e diversidade)
  • 5 – Educação em Direitos Humanos (Educação indígena; Educação quilombola; Educação das relações étnico – raciais; Educação em gênero e diversidade)
  • 6 – Educação em Direitos Humanos (Educação indígena; Educação quilombola; Educação das relações étnico – raciais; Educação em gênero e diversidade)

Conhecimentos Específicos


1 Lei nº 6.404/1976 e legislação complementar. 2 Lei nº 11.638/2007 e legislação complementar. 3 Lei nº 11.941/2009 e legislação complementar. 4 Lei nº 12.249/2010 e legislação complementar. 5 Lei nº 12.973/2014 e legislação complementar. 6 Pronunciamentos, interpretações e orientações do Comitê de Pronunciamentos Contábeis (CPC). 7 Elaboração de demonstrações contábeis pela legislação societária e pelos pronunciamentos técnicos do CPC. 7.1 Demonstração dos fluxos de caixa (métodos direto e indireto). 7.2 Balanço patrimonial. 7.3 Demonstração do resultado do exercício. 7.4 Demonstração do valor adicionado. 7.5 Demonstração das mutações do patrimônio líquido. 7.6 Demonstração de lucros ou prejuízos acumulados. 7.7 Demonstração do resultadoabrangente. 7.8 Notas explicativas. 8 Estrutura conceitual para a elaboração e a divulgação de relatório contábil-financeiro. 9 Disponibilidades –caixa e equivalentes de caixa. 9.1 Conteúdo, classificação e critérios de avaliação. 10 Contas a receber. 10.1 Conceito, conteúdo e critérios contábeis. 11 Estoques. 11.1 Conceito, conteúdo, classificação e critérios de avaliação. 12 Despesas antecipadas. 12.1 Conceito, conteúdo, classificação e critérios de avaliação. 13 Realizável a longo prazo (não circulante). 13.1 Conceito e classificação. 13.2 Ajuste a valor presente. 13.2.1 Cálculo e contabilização de contas ativas e passivas. 14 Instrumentos financeiros. 14.1 Aspectos conceituais, reconhecimento, mensuração e evidenciação. 14.2 Recuperabilidade de instrumentos financeiros. 14.3 Contabilidade de Hedge. 15 Mensuração do valor justo. 15.1 Definição de valor justo. 15.2 Valor justo: aplicação para ativos, passivos e instrumentospatrimoniais. 15.3 Técnicas de avaliação do valor justo. 16 Propriedades para investimento. 16.1 Conceito, reconhecimento,
58mensuração e apresentação. 17 Contabilização de investimentos em coligadas e controladas. 17.1 Goodwill. 18 Ativo imobilizado. 18.1 Conceituação, classificação e conteúdo das contas. 18.2 Critérios de avaliação e mensuração do ativo imobilizado. 18.3 Depreciação, exaustão e amortização. 19 Ativos intangíveis. 19.1 Aspectos conceituais, definição, reconhecimento e mensuração. 19.2 Goodwill. 20 Redução ao valor recuperável de ativos. 20.1 Definições, identificação, reconhecimento, mensuração e divulgação. 21 Passivo exigível. 21.1 Conceitos gerais, avaliação, reconhecimento, mensuração e conteúdo do passivo. 22 Fornecedores, obrigações fiscais e outras obrigações. 23 Empréstimos e financiamentos, debêntures e outros títulos de dívida. 24 Provisões, passivos contingentes e ativos contingentes. 25 Patrimônio Líquido. 25.1 Capital social. 25.2 Reservas de capital.25.3 Ajustes de avaliação patrimonial. 25.4 Reservas de lucros. 25.5 Ações em tesouraria. 25.6 Prejuízos acumulados. 25.7 Dividendos. 25.8 Juros sobre o capital próprio. 26 Arrendamento mercantil. 26.1 Conceito, contabilização, reconhecimento, mensuração e apresentação. 26.2 Transação de venda e leaseback. 27 Combinação de negócios, fusão, incorporação e cisão. 28 Concessões. 28.1 Reconhecimento, mensuração e divulgação. 29 Políticas contábeis, mudança de estimativas, retificação de erros e eventos subsequentes. 30 Receitas de vendas de produtos e serviços. 30.1 Conceitos e mensuração da receita e o 32 Despesas e outros resultados das operações continuadas. 33 Transações entre partes relacionadas. 34 Consolidação das demonstrações contábeis e demonstrações separadas. 35 Correção integral das demonstrações contábeis. 36 Análise econômico-financeira. 36.1 Indicadores de liquidez. 36.2 Indicadores de rentabilidade. 36.3 Indicadores de lucratividade. 36.4 Indicadores de endividamento. 36.5 Indicadores de estrutura de capitais. 36.6 Análise vertical e horizontal.

  • 1 – Apresentação
  • 2 – Aspectos Iniciais da Contabilidade
  • 3 – Aspectos Iniciais da Contabilidade II
  • 4 – Patrimônio – Componentes Patrimoniais
  • 5 – Patrimônio – Componentes Patrimoniais II
  • 6 – Patrimônio – Componentes Patrimoniais III
  • 7 – Patrimônio – Componentes Patrimoniais – Questões
  • 8 – Equação Fundamental do Patrimônio
  • 9 – Equação Fundamental do Patrimônio II
  • 10 – Técnicas Contábeis
  • 11 – Técnicas Contábeis II
  • 12 – Contas Contábeis
  • 13 – Contas Contábeis II
  • 14 – Contas Contábeis III
  • 15 – Contas Contábeis IV
  • 16 – Contas Contábeis V
  • 17 – Contas Contábeis VI
  • 18 – Escrituração Contábil
  • 19 – Lançamento Contábil
  • 20 – Lançamento Contábil II
  • 21 – Lançamento Contábil III
  • 22 – Lançamento Contábil IV
  • 23 – Erros de Escrituração e Suas Correções
  • 24 – Livros de Escrituração
  • 25 – Livros de Escrituração II
  • 26 – Questões de Concursos – Contas Contábeis
  • 27 – Questões de Concursos – Escrituração Contábil
  • 28 – Tipos de Sociedades
  • 29 – Fatos Contábeis
  • 30 – Fatos Contábeis II
  • 31 – Regimes Contábeis
  • 32 – Regimes Contábeis II
  • 33 – Regimes Contábeis III
  • 34 – Questões de Concursos – Fatos Contábeis e Regimes Contábeis
  • 35 – Operações com Duplicatas
  • 36 – Operações com Duplicatas II
  • 37 – Duplicatas Descontadas
  • 38 – Duplicatas Descontadas II
  • 39 – Balancete de Verificação
  • 40 – Questões de Concursos – Duplicatas e Balancetes de Verificação
  • 41 – Capital X Patrimônio
  • 42 – Receitas e Despesas Antecipadas
  • 43 – Questões de Concursos – Receitas e Despesas Antecipadas
  • 44 – CPC 25 – Provisões e Passivos Contingentes
  • 45 – CPC 25 – Provisões e Passivos Contingentes II
  • 46 – CPC 25 – Provisões e Passivos Contingentes III
  • 47 – CPC 25 – Ativos Contingentes
  • 48 – Perdas Estimadas com Crédito de Liquidação Duvidosa
  • 49 – Perdas Estimadas com Crédito de Liquidação Duvidosa II
  • 50 – Questões de Concursos – CPC 25
  • 51 – Questões de Concursos – CPC 25 e PECLD
  • 52 – Folha de Pagamentos
  • 53 – Folha de Pagamentos II
  • 54 – Folha de Pagamentos III
  • 55 – Demonstrações Contábeis
  • 56 – Demonstrações Contábeis II
  • 57 – Questões de Concursos – Folha de Pagamentos e Demonstrações Contábeis
  • 58 – Balanço Patrimonial
  • 59 – Balanço Patrimonial – Ativo Circulante
  • 60 – Ajuste a Valor Presente CPC 12
  • 61 – Ajuste a Valor Presente CPC 12 II
  • 62 – Instrumentos Financeiros – NBC – TG 48
  • 63 – Instrumentos Financeiros – NBC – TG 48 II
  • 64 – Instrumentos Financeiros – NBC – TG 48 III
  • 65 – Instrumentos Financeiros – NBC – TG 48 IV
  • 66 – Estoques – NBC – TG 16
  • 67 – Estoques – NBC – TG 16 II
  • 68 – Estoques – NBC – TG 16 III
  • 69 – Estoques – NBC – TG 16 IV
  • 70 – Tributos a Recuperar
  • 71 – Questões de Concurso – Demonstrações Contábeis e Balanço Patrimonial
  • 72 – Questões de Concurso – Ajuste de Valor Presente – NBC – TG 12
  • 73 – Questões de Concurso – Instrumentos Financeiros – NBC – TG 48 e Estoques – NBC – TG 16
  • 74 – Ativo Não Circulante
  • 75 – Ativo Não Circulante II
  • 76 – Ativo imobilizado – NBC TG 27
  • 77 – Ativo imobilizado – NBC TG 27 II
  • 78 – Ativo imobilizado – NBC TG 27 III
  • 79 – Depreciação, Amortização e Exaustão
  • 80 – Depreciação, Amortização e Exaustão II
  • 81 – Depreciação, Amortização e Exaustão III
  • 82 – Depreciação, Amortização e Exaustão IV
  • 83 – Depreciação, Amortização e Exaustão V
  • 84 – Depreciação, Amortização e Exaustão VI
  • 85 – Questões de Concurso – Depreciação, Amortização e Exaustão
  • 86 – Questões de Concurso – Depreciação, Amortização e Exaustão II
  • 87 – Redução ao Valor Recuperável de Ativos – CPC 01
  • 88 – Redução ao Valor Recuperável de Ativos – CPC 01 II
  • 89 – Questões de Concurso – Redução ao Valor Recuperável de Ativos – CPC 01
  • 90 – Ativo Intangível – CPC 04
  • 91 – Ativo Intangível – CPC 04 II
  • 92 – Ativo Intangível – CPC 04 III
  • 93 – Questões de Concurso – Ativo Intangível – CPC 04
  • 94 – Alienação e Baixa de Itens do Ativo
  • 95 – Questões de Concurso – Alienação e Baixa de Itens do Ativo
  • 96 – Passivo
  • 97 – Ajuste a Valor Presente – Passivo
  • 98 – Contabilização de Empréstimos e Financiamentos
  • 99 – Contabilização de Empréstimos e Financiamentos II
  • 100 – Questões de Concursos – Passivos e Empréstimos
  • 101 – Patrimônio Líquido
  • 102 – Patrimônio Líquido – Reserva de Capital
  • 103 – Patrimônio Líquido – Reservas de Lucro
  • 104 – Patrimônio Líquido – Reservas de Lucros II
  • 105 – Patrimônio Líquido – Reservas de Lucros e Outras Contas
  • 106 – Patrimônio Líquido – Ações em Tesouraria
  • 107 – Patrimônio Líquido – Questões de Concursos
  • 108 – Operações com Mercadorias
  • 109 – Operações com Mercadorias II
  • 110 – Operações com Mercadorias III
  • 111 – Operações com Mercadorias IV
  • 112 – Operações com Mercadorias V
  • 113 – Operações com Mercadorias VI
  • 114 – Operações com Mercadorias VII
  • 115 – Operações com Mercadorias VIII
  • 116 – Operações com Mercadorias – Questões de Concursos
  • 117 – Operações com Mercadorias – Questões de Concursos – Cespe
  • 118 – Operações com Mercadorias – Questões de Concursos – FCC
  • 119 – Demonstração do Resultado do Exercício
  • 120 – Demonstração do Resultado do Exercício II
  • 121 – Demonstração do Resultado do Exercício III
  • 122 – Demonstração do Resultado do Exercício IV
  • 123 – Demonstração do Resultado do Exercício V
  • 124 – Demonstração do Resultado do Exercício VI
  • 125 – Demonstração do Resultado do Exercício – Questões – Cespe
  • 126 – Demonstração do Resultado do Exercício – Questões – Cespe e Vunesp
  • 127 – Demonstração do Resultado do Exercício – Questões – FCC e FGV
  • 128 – Dividendos
  • 129 – Dividendos II
  • 130 – Questões Dividendos
  • 131 – Juros Sobre o Capital Próprio
  • 132 – Demonstração do Resultado Abrangente
  • 133 – Demonstração do Resultado Abrangente II
  • 134 – Participações Societárias Permanentes
  • 135 – Participações Societárias Permanentes II
  • 136 – Participações Societárias Permanentes III
  • 137 – Participações Societárias Permanentes IV
  • 138 – Participações Societárias Permanentes V
  • 139 – Participações Societárias Permanentes VI
  • 140 – Participações Societárias Permanentes VII
  • 141 – Participações Societárias Permanentes – Questões Cespe e FCC
  • 142 – Participações Societárias Permanentes – Questões FCC
  • 143 – Participações Societárias Permanentes – Questões FCC e FGV
  • 144 – Tratamento dos Lucros Não Realizados
  • 145 – Tratamento dos Lucros Não Realizados II e Questões
  • 146 – Propriedade para Investimento
  • 147 – Propriedade para Investimento II
  • 148 – Propriedade para Investimento – Questões
  • 149 – CPC 00 – Estrutura Conceitual
  • 150 – CPC 00 – Estrutura Conceitual II
  • 151 – CPC 00 – Estrutura Conceitual III
  • 152 – CPC 00 – Estrutura Conceitual IV
  • 153 – CPC 00 – Estrutura Conceitual V
  • 154 – CPC 00 – Estrutura Conceitual VI
  • 155 – CPC 00 – Estrutura Conceitual VII
  • 156 – CPC 00 – Estrutura Conceitual VIII
  • 157 – CPC 00 – Estrutura Conceitual IX
  • 158 – CPC 00 – Estrutura Conceitual – Questões
  • 159 – CPC 00 – Estrutura Conceitual – Questões II
  • 160 – Ativo Intangível – CPC 04 IV
  • 161 – Redução ao Valor Recuperável de Ativos – CPC 01 III
  • 162 – Redução ao Valor Recuperável de Ativos – CPC 01 IV
  • 163 – Redução ao Valor Recuperável de Ativos – CPC 01 V
  • 164 – Redução ao Valor Recuperável de Ativos – CPC 01 Questões
  • 165 – Debêntures
  • 166 – Debêntures II
  • 167 – Debêntures III
  • 168 – Debêntures – Questões
  • 169 – DLPA
  • 170 – DLPA – Questões
  • 171 – DMPL
  • 172 – DMPL – Questões
  • 173 – DVA
  • 174 – DVA II
  • 175 – DVA III
  • 176 – DVA – Questões
  • 177 – DFC
  • 178 – DFC II
  • 179 – DFC III
  • 180 – DFC IV
  • 181 – DFC V
  • 182 – DFC VI
  • 183 – DFC VII
  • 184 – DFC VIII
  • 185 – DFC IX
  • 186 – DFC – Questões CESPE
  • 187 – DFC – Questões FCC
  • 188 – DFC – Questões FCC II
  • 189 – DFC – Questões
  • 190 – Arrendamentos
  • 191 – Arrendamentos II
  • 192 – Arrendamentos III
  • 193 – Arrendamentos IV
  • 194 – Arrendamentos V
  • 195 – Arrendamentos VI
  • 196 – Arrendamentos – Questões
  • 197 – Análise das Demonstrações Contábeis – Análise Vertical e Horizontal
  • 198 – Análise das Demonstrações Contábeis – Análise Vertical e Horizontal II
  • 199 – Análise das Demonstrações Contábeis – Índices de Liquidez
  • 200 – Análise das Demonstrações Contábeis – Índices de Liquidez – Questões
  • 201 – Índices de Endividamento
  • 202 – Índices de Endividamento – Questões
  • 203 – Índices de Lucratividade
  • 204 – Índices de Rentabilidade
  • 205 – Índices de Rentabilidade – Questões
  • 206 – CPC 07 – Subvenção e Assistência Governamentais
  • 207 – CPC 07 – Subvenção e Assistência Governamentais II
  • 208 – CPC 07 – Subvenção e Assistência Governamentais – Questões
  • 209 – CPC 31 – Ativo Não Circulante Mantido para Venda
  • 210 – CPC 31 – Ativo Não Circulante Mantido para Venda II
  • 211 – CPC 46 – Mensuração a Valor Justo
  • 212 – CPC 46 – Mensuração a Valor Justo II
  • 213 – CPC 46 – Mensuração a Valor Justo III
  • 214 – CPC 46 – Mensuração a Valor Justo IV
  • 215 – CPC 46 – Mensuração a Valor Justo – Questões
  • 216 – CPC 23 – Políticas Contábeis, Mudança de Estimativa e Retificação de Erro
  • 217 – CPC 23 – Políticas Contábeis, Mudança de Estimativa e Retificação de Erro II
  • 218 – CPC 23 – Políticas Contábeis, Mudança de Estimativa e Retificação de Erro III
  • 219 – CPC 23 – Políticas Contábeis, Mudança de Estimativa e Retificação de Erro – Questões
  • 220 – Demonstrações Consolidadas
  • 221 – Demonstrações Consolidadas II
  • 222 – Demonstrações Consolidadas III
  • 223 – Demonstrações Consolidadas – Questões
  • 224 – Passivo Atuarial
  • 225 – Correção Integral das DCs
  • 226 – Reorganização e Reestruturação de Empresas
  • 227 – Reorganização e Reestruturação de Empresas II
  • 228 – Reorganização e Reestruturação de Empresas III
  • 229 – Reorganização e Reestruturação de Empresas – Questões
  • 230 – Concessões, Reconhecimento, Mensuração e Divulgação.


30.1 e o momento de seu reconhecimento. 30.2 Deduções das vendas. 31 Custo das mercadorias, dos produtos vendidos e dos serviços prestados. 31.1 Custeio real por absorção. 31.2 Custeio direto (ou custeio variável). 31.3 Custo-padrão. 31.4 Custeio com base em atividades. 31.5 RKW. 31.6 Custos para tomada de decisões. 31.7 Sistemas de custos e informações gerenciais. 31.8 Estudo da relação custo versusvolume versuslucro.

  • 1 – Introdução – Conceito e Áreas
  • 2 – Princípios Contábeis Aplicáveis a Contabilidade de Custos
  • 3 – Nomenclaturas Aplicáveis a Contabilidade de Custos
  • 4 – Nomenclaturas Aplicáveis a Contabilidade de Custos – Questões CEBRASPE
  • 5 – Nomenclaturas Aplicáveis a Contabilidade de Custos – Questões FCC
  • 6 – Classificação dos Custos e das Despesas
  • 7 – Classificação dos Custos e das Despesas II
  • 8 – Classificação dos Custos e das Despesas III
  • 9 – Classificação dos Custos e das Despesas – Questões Cebraspe
  • 10 – Custo Primário e de Transformação
  • 11 – Apuração dos Custos de Produção
  • 12 – Apuração dos Custos de Produção – Questões CEBRASPE
  • 13 – Custeio por Absorção e Custeio Variável
  • 14 – Custeio por Absorção e Custeio Variável II
  • 15 – Custeio por Absorção e Custeio Variável – Cebraspe e Vunesp
  • 16 – Critérios de Rateio
  • 17 – Critérios de Rateio II
  • 18 – Critérios de Rateio – Questões CEBRASPE
  • 19 – Departamentalização
  • 20 – Departamentalização – Questões
  • 21 – Formas de Produção – Ordem e Contínua
  • 22 – Formas de Produção – Ordem e Contínua II
  • 23 – Formas de Produção – Ordem e Contínua III
  • 24 – Formas de Produção – Ordem e Contínua – Questões CESPE e CESGRANRIO
  • 25 – Produção Conjunta
  • 26 – Produção Conjunta II
  • 27 – Produção Conjunta – Questões
  • 28 – Equivalentes de Produção
  • 29 – Margem de Contribuição
  • 30 – Margem de Contribuição – Questões CEBRASPE
  • 31 – Margem de Contribuição – Questões FCC
  • 32 – Ponto de Equilíbrio
  • 33 – Ponto de Equilíbrio – Questões CEBRASPE
  • 34 – Ponto de Equilíbrio – Questões CEBRASPE II
  • 35 – Margem de Segurança e Grau de Alavancagem Operacional
  • 36 – Margem de Segurança e Grau de Alavancagem Operacional – Questões Cebraspe
  • 37 – Custeio ABC
  • 38 – Custeio ABC – Questões
  • 39 – Custo – Padrão
  • 40 – Custo – Padrão II
  • 41 – Custo – Padrão – Questões CEBRASPE
  • 42 – Custeio RKW


6 Pronunciamentos, interpretações e
orientações do Comitê de Pronunciamentos
Contábeis (CPC). 8 Estrutura conceitual para
a elaboração e a divulgação de relatório
contábil-financeiro.

  • 1 – Contabilidade Geral – Evolução Legal da Contabilidade
  • 2 – Contabilidade Geral – CPC – Comitê de Pronunciamento Contábeis
  • 3 – Pronunciamento Conceitual 00 R2
  • 4 – Pronunciamento Conceitual 00 R2 II
  • 5 – Pronunciamento Conceitual 00 R2 III
  • 6 – Pronunciamento Conceitual 00 R2 IV
  • 7 – Pronunciamento Conceitual 00 R2 V
  • 8 – Pronunciamento Conceitual 00 R2 VI
  • 9 – Pronunciamento Conceitual 00 R2 VII
  • 10 – Pronunciamento Conceitual 00 R2 VIII
  • 11 – Pronunciamento Conceitual 00 R2 IX


1 Lei nº 6.404/1976 e legislação
complementar. 2 Lei nº 11.638/2007 e
legislação complementar. 3 Lei nº
11.941/2009 e legislação complementar.

  • 1 – Lei 6.404/64
  • 2 – Lei 6.404/64 e Alterações
  • 3 – Principais Alterações na Lei 6.404/64
  • 4 – Lei 6.404/64 – Questões de Provas


7 Elaboração de demonstrações contábeis
pela legislação societária e pelos
pronunciamentos técnicos do CPC. Notas
explicativas.

  • 1 – Demonstrações Contábeis
  • 2 – Demonstrações Contábeis – Segundo Lei 6.404
  • 3 – Demonstrações Contábeis – Segundo CPC
  • 4 – Notas Explicativas
  • 5 – Relatório da Administração – Questões de Provas


7.2 Balanço patrimonial. 9 Disponibilidades –
caixa e equivalentes de caixa. 9.1 Conteúdo,
classificação e critérios de avaliação. 13
Realizável a longo prazo (não circulante). 21
Passivo exigível. 21.1 Conceitos gerais,
avaliação, reconhecimento, mensuração e
conteúdo do passivo.

  • 1 – Balanço Patrimonial – Estrutura
  • 2 – Ativo Circulante
  • 3 – Balanço Patrimonial – Circulante e Longo Prazo
  • 4 – Balanço Patrimonial – Investimento – Imobilizado e Intangível
  • 5 – Balanço Patrimonial – Questões de Prova
  • 6 – Balanço Patrimonial – Passivo
  • 7 – Passivo Circulante e Não Circulante


25 Patrimônio Líquido. 25.1 Capital social.
25.2 Reservas de capital. 25.3 Ajustes de
avaliação patrimonial. 25.4 Reservas de
lucros. 25.5 Ações em tesouraria. 25.6
Prejuízos acumulados.

  • 1 – Patrimônio Líquido
  • 2 – Patrimônio Líquido – Capital Social
  • 3 – Patrimônio Líquido – Custo nas Transações de Ações
  • 4 – Patrimônio Líquido – Adiantamento Para Aumento de Capital
  • 5 – Patrimônio Líquido – Reservas de Capital
  • 6 – Patrimônio Líquido – Reservas de Capital II
  • 7 – Patrimônio Líquido – APP
  • 8 – Patrimônio Líquido – APP II
  • 9 – Patrimônio Líquido – APP – Questões
  • 10 – Patrimônio Líquido – Reserva de Lucros – Legal
  • 11 – Patrimônio Líquido – Reserva de Lucro
  • 12 – Patrimônio Líquido – Reserva de Lucro II
  • 13 – Patrimônio Líquido – Reserva de Lucro III
  • 14 – Patrimônio Líquido – Reserva de Lucro – Questões de Prova
  • 15 – Patrimônio Líquido – Prejuízo Acumulado – Ações em Tesouraria
  • 16 – Patrimônio Líquido – Questões de Provas


7.3 Demonstração do resultado do exercício.
30 Receitas de vendas de produtos e
serviços. 30.1 Conceitos e mensuração da
receita e o momento de seu
reconhecimento. 30.2 Deduções das vendas.
32 Despesas e outros resultados das
operações continuadas.

  • 1 – DRE – Natureza das Despesas
  • 2 – DRE – Estrutura e Composição
  • 3 – DRE – Questões de Provas
  • 4 – DRE – Operações com Mercadorias
  • 5 – DRE – Operações com Mercadorias II
  • 6 – DRE – Operações com Mercadorias – Registros
  • 7 – DRE – Operações com Mercadorias – Questões de Provas
  • 8 – DRE – Participação nos Lucros
  • 9 – DRE – Participação nos Lucros – Questões de Prova


7.6 Demonstração de lucros ou prejuízos
acumulados.

  • 1 – Demonstração dos Lucros e Prejuízos Acumulados – DLPA
  • 2 – Demonstração dos Lucros e Prejuízos Acumulados – DLPA – Questões


7.5 Demonstração das mutações do
patrimônio líquido.

  • 1 – DMPL
  • 2 – DMPL – Questões de Prova


7.1 Demonstração dos fluxos de caixa
(métodos direto e indireto).

  • 1 – Demonstração do Fluxo de Caixa – Conceitos Básicos
  • 2 – Demonstração do Fluxo de Caixa – Questões de Provas
  • 3 – Demonstração do Fluxo de Caixa – Estrutura
  • 4 – Demonstração do Fluxo de Caixa – Questões de Provas
  • 5 – Demonstração do Fluxo de Caixa – Método Direto
  • 6 – Demonstração do Fluxo de Caixa – Método Direto – Questões de Prova
  • 7 – DFC – Método Indireto – Teoria
  • 8 – DFC – Método Indireto – Questões


7.4 Demonstração do valor adicionado.

  • 1 – DVA
  • 2 – DVA II
  • 3 – DVA – Questões de Prova


7.7 Demonstração do resultado abrangente.

  • 1 – Demonstração do Resultado Abrangente – DRA
  • 2 – Demonstração do Resultado Abrangente – DRA II
  • 3 – Demonstração do Resultado Abrangente – DRA – Questões de Prova


10 Contas a receber. 10.1 Conceito,
conteúdo e critérios contábeis.

  • 1 – Critérios de Avaliação do Ativo – Duplicatas a Receber Créditos
  • 2 – Critérios de Avaliação do Ativo – Duplicatas a Receber Créditos – Questões de Provas


11 Estoques. 11.1 Conceito, conteúdo,
classificação e critérios de avaliação.

  • 1 – Critérios de Avaliação do Estoque
  • 2 – Critérios de Avaliação do Estoque II
  • 3 – Critérios de Avaliação do Estoque – Questões de Prova
  • 4 – Controle do Estoque – Inventário Permanente
  • 5 – PEPS – UEPS – Custo Médio
  • 6 – Critérios de Estoque – Questões de Prova


12 Despesas antecipadas. 12.1 Conceito,
conteúdo, classificação e critérios de
avaliação.

  • 1 – Despesa Antecipada
  • 2 – Despesa Antecipada II
  • 3 – Despesa Antecipada III


14 Instrumentos financeiros. 14.1 Aspectos
conceituais, reconhecimento, mensuração e
evidenciação. 14.2 Recuperabilidade de
instrumentos financeiros. 14.3 Contabilidade
de Hedge.

  • 1 – Critérios de Avaliação do Ativo – Instrumentos Financeiros
  • 2 – Critérios de Avaliação do Ativo – Instrumentos Financeiros
  • 3 – Critérios de Avaliação do Ativo – Instrumentos Financeiros – Questões de Prova


16 Propriedades para investimento. 16.1
Conceito, reconhecimento, mensuração e
apresentação.

  • 1 – Critérios de Avaliação do Ativo – Propriedade para Investimento
  • 2 – Critérios de Avaliação do Ativo – Propriedade para Investimento II
  • 3 – Critérios de Avaliação do Ativo – Propriedade para Investimento – Questões de Prova


17 Contabilização de investimentos em
coligadas e controladas. 17.1 Goodwill.

  • 1 – Investimentos – Participações Societárias
  • 2 – Investimentos – Participações Societárias – Questões
  • 3 – Investimentos – Método da Equivalência Patrimonial
  • 4 – Investimentos – Método da Equivalência Patrimonial II
  • 5 – Investimentos – Método da Equivalência Patrimonial – Questões de Prova
  • 6 – Mais Valia e Menos Valia
  • 7 – Compra Vantajosa
  • 8 – Ágio e Deságio – Questões da Prova


18 Ativo imobilizado. 18.1 Conceituação,
classificação e conteúdo das contas. 18.2
Critérios de avaliação e mensuração do ativo
imobilizado. 18.3 Depreciação, exaustão e
amortização.

  • 1 – Imobilizado
  • 2 – Imobilizado – Questões de Prova
  • 3 – Depreciação
  • 4 – Cálculo da Depreciação
  • 5 – Depreciação – Questões de Prova


19 Ativos intangíveis. 19.1 Aspectos
conceituais, definição, reconhecimento e
mensuração. 19.2 Goodwill.

  • 1 – Critério de Avaliação do Ativo Intangível
  • 2 – Critério de Avaliação do Ativo Intangível II
  • 3 – Critério de Avaliação do Ativo Intangível – Questões de Prova


20 Redução ao valor recuperável de ativos.
20.1 Definições, identificação,
reconhecimento, mensuração e divulgação.

  • 1 – Teste de Recuperabilidade
  • 2 – Teste de Recuperabilidade II
  • 3 – Teste de Recuperabilidade – Questões de Provas


22 Fornecedores, obrigações fiscais e outras
obrigações.

  • 1 – Duplicatas Descontadas
  • 2 – Duplicatas Descontadas – Questões de Prova


23 Empréstimos e financiamentos,
debêntures e outros títulos de dívida.

  • 1 – Debêntures
  • 2 – Custo na Emissão de Debêntures
  • 3 – Debênture – Questões de Prova


24 Provisões, passivos contingentes e ativos
contingentes.

  • 1 – Provisões e Passivos Contingentes
  • 2 – Provisões e Passivos Contingentes – Questões de Provas


26 Arrendamento mercantil. 26.1 Conceito,
contabilização, reconhecimento,
mensuração e apresentação. 26.2 Transação
de venda e leaseback.

  • 1 – Arrendamento Mercantil – Tipos
  • 2 – Arrendamento Mercantil – Tipos – Questões de Provas
  • 3 – Mensuração e Registro do Arrendamento
  • 4 – Mensuração e Registro do Arrendamento – Questões de Provas


25.7 Dividendos.

  • 1 – Dividendos Obrigatórios
  • 2 – Dividendos Obrigatórios II
  • 3 – Dividendos Obrigatórios – Questões de Prova


36 Análise econômico-financeira. 36.1
Indicadores de liquidez. 36.2 Indicadores de
rentabilidade. 36.3 Indicadores de
lucratividade. 36.4 Indicadores de
endividamento. 36.5 Indicadores de
estrutura de capitais. 36.6 Análise vertical e
horizontal.

  • 1 – Introdução
  • 2 – Demonstrações Contábeis
  • 3 – Questões de Provas
  • 4 – Análise Vertical e Horizontal
  • 5 – Questões de Provas II
  • 6 – Índices de Estrutura
  • 7 – Índices de Estrutura II
  • 8 – Questões de Prova
  • 9 – Índices de Liquidez
  • 10 – Questões de Prova
  • 11 – Índices de Lucratividade
  • 12 – Questões de Prova
  • 13 – Índices de Rotação
  • 14 – Questões de Prova


15 Mensuração do valor justo. 15.1 Definição de valor justo. 15.2
Valor justo: aplicação para ativos, passivos e instrumentos
patrimoniais. 15.3 Técnicas de avaliação do valor justo.

  • 1 – CPC 46 – Valor Justo
  • 2 – CPC 46 – Valor Justo II
  • 3 – CPC 46 – Valor Justo III
  • 4 – CPC 46 – Valor Justo IV
  • 5 – CPC 46 – Valor Justo V


31 Custo das mercadorias, dos produtos vendidos e dos serviços
prestados. 31.1 Custeio real por absorção. 31.2 Custeio direto (ou
custeio variável). 31.3 Custo-padrão. 31.4 Custeio com base em
atividades. 31.5 RKW. 31.6 Custos para tomada de decisões. 31.7
Sistemas de custos e informações gerenciais. 31.8 Estudo da
relação custo versus volume versus lucro.

  • 1 – Conceitos Iniciais
  • 2 – Subprodutos – Sucatas e Classificação de Custos
  • 3 – Classificação de Custos – Custos de Produção do Período – Custos dos Produtos Vendidos
  • 4 – Margem de Contribuição e Ponto de Equilíbrio
  • 5 – Margem de Contribuição e Ponto de Equilíbrio II
  • 6 – Custeio Variável
  • 7 – Custeio Variável Versus Custeio por Absorção e Grau de Alavancagem Operacional
  • 8 – Custeio ABC e Equivalente de Produção
  • 9 – Equivalente de Produção e Custo Padrão
  • 10 – Custos Por Ordem de Serviço


Legislação Tributária aplicada às contratações públicas: 1 Noções básicas sobre tributos. 1.1 Impostos, taxas e contribuições. 2 Tratamento contábil aplicável aos impostos e às contribuições. 3 Retenções na fonte realizadas pela Administração Pública Federal. 3.1 Imposto sobre a renda das pessoas jurídicas (IRPJ). 3.2 Contribuição Social sobre o Lucro Líquido (CSLL). 3.3 Programa de Integração Social (PIS). 3.4 Contribuição para o Financiamento da Seguridade Social (COFINS). 3.5 Imposto sobre Serviços (ISS). 3.6 Contribuição previdenciária (INSS). 4 Legislação básica e suas atualizações 4.1 Instrução Normativa da Receita Federal do Brasil nº 971/2009. 4.2 Instrução normativa da Receita Federal do Brasil nº 1.234/2012. 4.3 Lei Complementar nº 116/2003. 5 Legislação aplicada ao Programa de Formação do Patrimônio do Servidor Público (PASEP). 6 Noções básicas de obrigações acessórias. 6.1 Declaração do Imposto sobre a Renda Retido na Fonte (DIRF), Relação Anual de Informações Sociais (RAIS), Guia de Recolhimento do FGTS e Informações à Previdência Social (GFIP), eSocial. 7 Metodologia de ensino de Contabilidade: organização didático‐pedagógica e suas implicações na construção do conhecimento em sala de aula; e organização didático‐pedagógica e o ensino integrado de Contabilidade diante das exigências metodológicas deensinoe de aprendizagem. 8 Ensino globalizado e formação da cidadania. 9 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio. 10 Currículo em Movimento da Educação Básica –Educação Profissional e a Distância. 11 Questões relacionadas ao processo de ensino e de aprendizagem de Contabilidade.

  • 1 – Em breve

Redação Discursiva


Conhecimentos Básicos (Atualidades)

  • 1 – Análise do Edital
  • 2 – Orientações Gerais/ Apresentação do texto
  • 3 – Orientações Gerais Sobre Estrutura e Conteúdo
  • 4 – Estrutura da Redação
  • 5 – Análise de Temas
  • 6 – Análise de Temas II
  • 7 – Análise de Redações
  • 8 – Análise de Redações II
  • 9 – Análise de Redações III
  • 10 – Correção de Redações
  • 11 – Correção de Redações II
  • 12 – Correção de Redações III
  • 13 – Correção de Redações IV
  • 14 – Correção de Redações V
  • 15 – Correção de Redações VI
  • 16 – Correção de Redações VII
  • 17 – Correção de Redações VIII
  • 18 – Correção de Redações IX

Aulas Resumo


Língua Portuguesa

  • 1 – Aulas – resumo – Ortografia e Morfologia
  • 2 – Aulas – resumo – Sujeito
  • 3 – Aulas – resumo – Predicação Verbal
  • 4 – Aulas – resumo – Período Composto
  • 5 – Aulas – resumo – Pontuação
  • 6 – Aulas – resumo – Pronomes Pessoais
  • 7 – Aulas – resumo – Funções do SE
  • 8 – Aulas – resumo – Língua Portuguesa em Exercícios
  • 9 – Aulas – resumo – Língua Portuguesa em Exercícios
  • 10 – Aulas – resumo – Língua Portuguesa em Exercícios


Uso de Tecnologia na Educação e Informática Básica

  • 1 – Aulas – resumo – Segurança da Informação
  • 2 – Aulas – resumo – Segurança da Informação II
  • 3 – Aulas – resumo – Segurança da Informação III
  • 4 – Aulas – resumo – Google Sala de Aula
  • 5 – Aulas – resumo – Google Documentos
  • 6 – Aulas – resumo – Google Planilhas
  • 7 – Aulas – resumo – Google Planilhas
  • 8 – Aulas – resumo – Windows
  • 9 – Aulas – resumo – Word
  • 10 – Aulas – resumo – Excel
  • 11 – Aulas – resumo – Powerpoint
  • 12 – Aulas – resumo – Internet
  • 13 – Aulas – resumo – Internet II


Noções de Direito Administrativo

  • 1 – Aulas – resumo – Noções de Direito Administrativo
  • 2 – Aulas – resumo – Noções de Direito Administrativo
  • 3 – Aulas – resumo – Noções de Direito Administrativo
  • 4 – Aulas – resumo – Noções de Direito Administrativo
  • 5 – Aulas – resumo – Noções de Direito Administrativo


Conhecimentos Acerca do Distrito Federal

  • 1 – Aulas – resumo – Conhecimentos Acerca do Distrito Federal
  • 2 – Aulas – resumo – Conhecimentos Acerca do Distrito Federal
  • 3 – Aulas – resumo – Conhecimentos Acerca do Distrito Federal


Conhecimentos Complementares

  • 1 – Aulas – resumo – ECA
  • 2 – Aulas – resumo – ECA
  • 3 – Aulas – resumo – Lei Orgânica do Distrito Federal
  • 4 – Aulas – resumo – Lei Orgânica do Distrito Federal
  • 5 – Aulas – resumo – Lei Orgânica do Distrito Federal
  • 6 – Aulas Resumo – Plano Distrital de Educação
  • 7 – Aulas Resumo – Didática e Prática Histórico – Cultural
  • 8 – Aulas Resumo – A Didática na Formação do Professor
  • 9 – Aulas Resumo – Relação Professor e Aluno
  • 10 – Aulas Resumo – Componentes do Processo de Ensino
  • 11 – Aulas Resumo – Diversidade e Currículo
  • 12 – Aulas Resumo – Relação Entre a Teoria e a Prática
  • 13 – Aulas Resumo – Análise e Dificuldades, Problemas e Potencialidade no Cotidiano Escolar e Sua Relação com a Sociedade
  • 14 – Aulas Resumo – Metodologia de Ensino
  • 15 – Aulas Resumo – Teorias de Currículo
  • 16 – Aulas Resumo – Currículo em Movimento – Pressupostos Teóricos
  • 17 – Aulas Resumo – Educação de Jovens e Adultos
  • 18 – Aulas Resumo – A Modalidade EJA e os Princípios Norteadores para a Formação do Sujeito a Partir das Suas Especificidades Culturais
  • 19 – Aulas Resumo – PNE
  • 20 – Aulas Resumo – Planejamento e Organização do Trabalho Pedagógico
  • 21 – Aulas Resumo – Processo Ensino Aprendizagem
  • 22 – Aulas Resumo – Andragogia
  • 23 – Aulas Resumo – Formação Continuada dos Profissionais da Escola
  • 24 – Aulas Resumo – Avaliação Escolar e Suas Implicações Pedagógicas
  • 25 – Aulas Resumo – Competências e Habilidades propostas pela BNCC para a EI e EF
  • 26 – Aulas – resumo – Lei Orgânica do Distrito Federal
  • 27 – Aulas – resumo – Lei Orgânica do Distrito Federal


Redação Discursiva

  • 1 – Aulas – resumo – Sugestões de Temas para Etapa Discursiva – prof. Reginaldo Veras
  • 2 – Aulas – resumo – Sugestões de Temas para Etapa Discursiva – Racismo Estrutural
  • 3 – Aulas – resumo – Intolerência Religiosa
  • 4 – Intolerância Política e Democracia
  • 5 – Mobilidade Urbana
  • 6 – Ecologia e Desenvolvimento Sustentável
  • 7 – Aquecimento Global
  • 8 – Temas para Etapa Discursiva SEDF
  • 9 – Temas para Etapa Discursiva SEDF
  • 10 – Temas para Etapa Discursiva SEDF

Treinamento Intensivo


Língua Portuguesa

  • 1 – Língua Portuguesa
  • 2 – Língua Portuguesa
  • 3 – Língua Portuguesa
  • 4 – Língua Portuguesa
  • 5 – Língua Portuguesa
  • 6 – Língua Portuguesa
  • 7 – Língua Portuguesa
  • 8 – Redação Discursiva
  • 9 – Redação Discursiva
  • 10 – Redação Discursiva
  • 11 – Redação Discursiva
  • 12 – Língua Portuguesa
  • 13 – Língua Portuguesa
  • 14 – Língua Portuguesa
  • 15 – Redação Discursiva
  • 16 – Plano Distrital de Política para Mulheres
  • 17 – Plano Distrital de Política para Mulheres
  • 18 – Plano Distrital de Política para Mulheres


Uso de Tecnologia na Educação e Informática básica

  • 1 – Informática Básica
  • 2 – Informática Básica
  • 3 – Informática Básica
  • 4 – Informática Básica
  • 5 – Informática Básica
  • 6 – Informática Básica
  • 7 – Informática Básica
  • 8 – Informática Básica


Noções de Direito Administrativo

  • 1 – Noções de Direito Administrativo
  • 2 – Noções de Direito Administrativo
  • 3 – Noções de Direito Administrativo
  • 4 – Noções de Direito Administrativo
  • 5 – Noções de Direito Administrativo
  • 6 – Noções de Direito Administrativo
  • 7 – Noções de Direito Administrativo – Lei Complementar nº 840/2011
  • 8 – Noções de Direito Administrativo – Lei Complementar nº 840/2011
  • 9 – Noções de Direito Administrativo – Lei Complementar nº 840/2011
  • 10 – Noções de Direito Administrativo – Lei Complementar nº 840/2011


Conhecimentos Acerca do Distrito Federal

  • 1 – Conhecimentos Acerca do Distrito Federal
  • 2 – Conhecimentos Acerca do Distrito Federal
  • 3 – Conhecimentos Acerca do Distrito Federal
  • 4 – Conhecimentos Acerca do Distrito Federal


Legislação

  • 1 – Legislação – Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações (ECA)
  • 2 – Legislação – Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações (ECA)
  • 3 – Legislação – Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações (ECA)
  • 4 – Legislação – Lei Federal nº 8.069/1990 e suas alterações (ECA)
  • 5 – Legislação – Lei nº 13.415/2017 – Reforma do Ensino Médio
  • 6 – Legislação – Lei nº 13.415/2017 – Reforma do Ensino Médio
  • 7 – Legislação – Lei nº 13.415/2017 – Reforma do Ensino Médio
  • 8 – Legislação – Plano Distrital de Educação
  • 9 – Legislação – Plano Distrital de Educação
  • 10 – Legislação – Plano Distrital de Política para Mulheres
  • 11 – Legislação – Plano Distrital de Política para Mulheres
  • 12 – Legislação – Plano Distrital de Política para Mulheres
  • 13 – Legislação – Resolução nº 2/2020 – CEDF
  • 14 – Legislação – Resolução nº 2/2020 – CEDF
  • 15 – Legislação – Resolução nº 2/2020 – CEDF
  • 16 – LODF
  • 17 – LODF
  • 18 – LODF
  • 19 – LODF
  • 20 – LODF
  • 21 – (Legislação Específica) Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
  • 22 – (Legislação Específica) Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
  • 23 – (Legislação Específica) Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
  • 24 – (Legislação Específica) Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
  • 25 – (Legislação Específica) Currículo em Movimento da Educação Básica
  • 26 – (Legislação Específica) Currículo em Movimento da Educação Básica
  • 27 – (Legislação Específica) Currículo em Movimento da Educação Básica
  • 28 – (Legislação Específica) Currículo em Movimento da Educação Básica
  • 29 – LODF
  • 30 – LODF
  • 31 – Legislação – Plano Distrital de Educação


Temas Educacionais e Pedagógicos

  • 1 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Planejamento e organização do trabalho pedagógico.
  • 2 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Planejamento e organização do trabalho pedagógico.
  • 3 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Planejamento e organização do trabalho pedagógico.
  • 4 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Coordenação Pedagógica I
  • 5 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Coordenação Pedagógica II
  • 6 – Relação Professor e Aluno
  • 7 – Relação Professor e Aluno II
  • 8 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Processo ensino‐aprendizagem
  • 9 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Processo ensino‐aprendizagem
  • 10 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Processo ensino‐aprendizagem
  • 11 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Processo Ensino‐aprendizagem
  • 12 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Processo Ensino‐aprendizagem
  • 13 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Processo ensino‐aprendizagem
  • 14 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Componentes do processo de ensino
  • 15 – Temas Educacionais e Pedagógicos – O papel político pedagógico e organicidade do ensinar, aprender e pesquisar.
  • 16 – Temas Educacionais e Pedagógicos – O papel político pedagógico e organicidade do ensinar, aprender e pesquisar.
  • 17 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas.
  • 18 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas.
  • 19 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas.
  • 20 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Educação Ambiental.
  • 21 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Educação Ambiental.
  • 22 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Educação Ambiental.
  • 23 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Educação Ambiental.
  • 24 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Fundamentos legais da Educação Especial/Inclusiva e o Papel do Professor.
  • 25 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Fundamentos legais da Educação Especial/Inclusiva e o Papel do Professor.
  • 26 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Fundamentos legais da Educação Especial/Inclusiva e o Papel do Professor.
  • 27 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Fundamentos legais da Educação Especial/Inclusiva e o Papel do Professor.
  • 28 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Compromisso social e ético do professor.
  • 29 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Compromisso social e ético do professor.
  • 30 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Compromisso social e ético do professor.
  • 31 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Compromisso social e ético do professor.
  • 32 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas.
  • 33 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas.
  • 34 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas
  • 35 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas.
  • 36 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Projeto Político Pedagógico da Escola
  • 37 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Projeto Político Pedagógico da Escola
  • 38 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Projeto Político Pedagógico da Escola
  • 39 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Projeto Político Pedagógico da Escola
  • 40 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Processo ensino‐aprendizagem
  • 41 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Processo ensino‐aprendizagem
  • 42 – Temas Educacionais e Pedagógicos – Processo ensino‐aprendizagem

Reprise Eventos


Reprise eventos

  • 1 – Raio – X – Conhecimentos Pedagógicos – LDB
  • 2 – Raio – X – Uso de Tecnologia na Educação e Informática Básica
  • 3 – Raio – X – Direito Administrativo
  • 4 – Raio – X – | LC 840
  • 5 – Raio – X – Discursiva
  • 6 – Raio – X – Conhecimentos Pedagógicos – Legislação Educacional
  • 7 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF: Quebrando a banca! – LODF com Marco Soares
  • 8 – Raio – X – Português – Gramática
  • 9 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF: Quebrando a banca! – Conhecimentos Pedagógicos – LDB com Fabiana Lagar
  • 10 – Raio – X – Raio – x das disciplinas | Português – Interpretação
  • 11 – Raio – X – Raio – x das disciplinas | Atualidades
  • 12 – Gran Pedagogia – Tendências Pedagógicas com Fabiana Lagar
  • 13 – Gran Pedagogia – Tendências Pedagógicas (Parte 2) com Fabiana Lagar
  • 14 – Rota da Leitura: Interpretando textos para a SEDF – Lucas Lemos
  • 15 – Gran Pedagogia – Plano Nacional de Educação – Fabiana Lagar
  • 16 – Rota da Leitura: Interpretando textos para a SEDF – Lucas Lemos
  • 17 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF: UnDF é possível conciliar com a SEDF com Carlinhos Costa
  • 18 – Gramática Básica para concursos – Análise do período composto para a SEDF – Lucas Lemos
  • 19 – Gramática Básica para concursos – Análise sintática na prova da SEEDF com Lucas Lemos
  • 20 – Gramática Básica para Concursos – Regência para a SEDF – Prof. Lucas Lemos
  • 21 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF – Análise de Português e Redação com Carlinhos Costa e Elias Santana
  • 22 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF | Especial Conhecimentos Pedagógicos – Prof. Fabiana Lagar
  • 23 – Gramática Básica para Concursos – Crase para a SEDF – Prof. Lucas Lemos
  • 24 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF | Foco na Quadrix – Língua Portuguesa – Prof. Elias Santana
  • 25 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF | Especial Conhecimentos Pedagógicos – Prof. Leandro Gabriel
  • 26 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF | Foco na Quadrix – Informática – Prof. Mauricio Franceschini
  • 27 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF | Especial Conhecimentos Pedagógicos – Prof. William Dornela
  • 28 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF | Conhecimentos Pedagógicos – Prof. Carlinhos Costa
  • 29 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF | Foco na Quadrix – Direito Administrativo – Prof. Ricardo Blanco
  • 30 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF | Foco na Quadrix – Conhecimentos Pedagógicos – Prof. Fabiana Lagar
  • 31 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF | Foco na Quadrix – LODF – Prof. Marco Soares
  • 32 – Concurso SEDF Efetivo 2022: Análise do edital publicado com Carlinhos Costa
  • 33 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF | Foco na Quadrix – LC 840 – Prof. Marcelo Santos
  • 34 – Torne – se Efetivo em 2022: As questões mais difíceis em cada disciplina – LODF – Marco Soares
  • 35 – Torne – se Efetivo em 2022: As questões mais difíceis em cada disciplina – Conhecimentos Pedagógicos – Tendências Pedagógicas – Fabiana Lagar
  • 36 – Torne – se Efetivo em 2022: As questões mais difíceis em cada disciplina – LC 840 – Rodrigo Cardoso
  • 37 – Torne – se Efetivo em 2022: As questões mais difíceis em cada disciplina – Conhecimentos Pedagógicos – Educação e Sociedade – Leandro Gabriel
  • 38 – Torne – se Efetivo em 2022: As questões mais difíceis em cada disciplina – Português – Gramática – Márcio Wesley
  • 39 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF: Recesso Escolar SEDF | LDB, PNE e PDE com William e Fernando
  • 40 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF: Recesso Escolar SEDF | LODF com Marco Soares
  • 41 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF: Recesso Escolar SEDF | Redação com Elias Santana
  • 42 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF: Recesso Escolar SEDF | Informática com Fabrício Melo
  • 43 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF | Foco na Quadrix – Língua Portuguesa – Prof. Lucas Lemos
  • 44 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF: Recesso Escolar | Plano de Carreira com Carlinhos e William
  • 45 – Rota da Leitura: Interpretando textos para a SEDF – Lucas Lemos
  • 46 – Gran Pedagogia – Projeto político – Pedagógico – Fabiana Lagar
  • 47 – Torne – se Efetivo em 2022 | Concurso SEDF – DCN’s e Reforma do Ensino Médio com Carlinhos Costa
  • 48 – Rota da Leitura: Interpretando textos para a SEDF – Lucas Lemos
  • 49 – Torne – se Efetivo em 2022 | Concurso SEDF – Super Aulão de Atualidades e Ride com Reginaldo Veras
  • 50 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF: Quebrando a banca! – LC 840 com Marcelo Santos
  • 51 – Torne – se Efetivo em 2022 – Plano de Carreira Magistério Público com William Dornela
  • 52 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF: Quebrando a banca! – Português – Gramática com Elias Santana
  • 53 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF:Quebrando a banca! |Tecnologia e Informática com Mauricio Franceschini
  • 54 – Gramática básica – Pontuação para a SEDF com Lucas Lemos
  • 55 – Gramática Básica para concursos – Concordância para SEDF com Lucas Lemos
  • 56 – Rota da Leitura: Interpretando textos para a SEDF – Lucas Lemos
  • 57 – Semana De Língua Portuguesa – Quadrix Na Sedf: Como Gabaritar? | Ortografia com Diogo Alves e Márcio Wesley
  • 58 – Semana De Língua Portuguesa – Quadrix Na Sedf: Como Gabaritar? | Morfologia com Diogo Alves e Tereza Cavalcanti
  • 59 – Semana De Língua Portuguesa – Quadrix Na Sedf: Como Gabaritar? | Sintaxe com Diogo Alves e Claiton Natal
  • 60 – Semana De Língua Portuguesa – Quadrix Na Sedf: Como Gabaritar? | Semântica com Diogo Alves e Lucas Lemos
  • 61 – Semana De Língua Portuguesa – Quadrix Na Sedf: Como Gabaritar? | Interpretação de Texto com Diogo Alves e Rosane Reis
  • 62 – Gramática Básica para concursos – Verbo Haver para SEDF com Lucas Lemos
  • 63 – Rota da Leitura: Interpretando textos para a SEDF – Lucas Lemos
  • 64 – Gramática Básica para concursos – Funções do Se para SEDF com Lucas Lemos
  • 65 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF: Passando a limpo disciplina | LC 840 com Rodrigo Cardoso
  • 66 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF: Passando a limpo disciplina | Informática com Mauricio Franceschini
  • 67 – Torne – se Efetivo em 2022 SEDF – Reforma do Ensino Médio com William Dornela
  • 68 – Gramática Básica para concursos – Funções do QUE para SEDF com Lucas Lemos
  • 69 – Torne – se efetivo em 2022 SEDF: Tópicos Quentes na Reta Final | Português – Gramática com Elias Santana
  • 70 – Torne – se efetivo em 2022 SEDF: Tópicos Quentes | Conhecimentos Pedagógicos – PPP com William Dornela
  • 71 – Torne – se efetivo em 2022 SEDF: Tópicos Quentes na Reta Final | LODF com Marco Soares
  • 72 – Torne – se efetivo em 2022 SEDF: Tópicos Quentes na Reta Final | Conhecimentos Pedagógicos com Carlinhos Costa
  • 73 – Torne – se efetivo em 2022 SEDF: Tópicos Quentes | Português – Interpretação com Lucas Lemos
  • 74 – Rota da Leitura: Tipos e gêneros textuais para a SEDF com Lucas Lemos

Língua Portuguesa


1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 3 Domínio da ortografia oficial. 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual. 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual. 4.2 Emprego de tempos e modos verbais. 5 Domínio da estrutura morfossintática do período. 5.1 Emprego das classes de palavras. 5.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. 5.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração. 5.4 Emprego dos sinais de pontuação. 5.5 Concordância verbal e nominal. 5.6 Regência verbal e nominal. 5.7 Emprego do sinal indicativo de crase. 5.8 Colocação dos pronomes átonos. 6 Reescrita de frases e parágrafos do texto. 6.1 Significação das palavras. 6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto. 6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto. 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade. 7 Figuras de linguagem.

  • 1 – Compreensão e Interpretação de Textos
  • 2 – Tipologias e Gêneros Textuais
  • 3 – Coesão e Coerência, Semântica, Figuras e Vícios de Linguagem, Reescrita
  • 4 – Caderno de Questões de Língua Portuguesa – Instituto Quadrix
  • 5 – Morfossintaxe do Período Simples
  • 6 – Morfossintaxe do Período Composto
  • 7 – Pontuação
  • 8 – Pronomes Oblíquos, Vozes Verbais e Funções do SE
  • 9 – Crase e Acentuação

Uso de Tecnologia na Educação e Informática Básica

Noções de Direito Administrativo

Conhecimentos Acerca do Distrito Federal

Atualidades

Conhecimentos Complementares


1 Constituição Federal de 1988 (artigos de 205 a 214). 2 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional –Lei Federal nº 9.394/1996 e suas alterações (Título I até Título IX). 4 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência –Lei Federal nº 13.146/2015 e suas alterações (Título II –Dos Direitos Fundamentais. Capítulo IV –Do Direito à Educação.). 5 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil –Resolução CNE/CEB nº 5/2009. 6 Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos –Resolução CNE-CEB nº 7/2010. 7 .Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio –Resolução CNE/CEB nº 3/2018. 8 Diretrizes operacionais para a Educação de Jovense Adultos nos aspectos relativos ao seu alinhamento à Política Nacional de alfabetização (PNA) e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e Educação de Jovens e Adultos a Distância –Resolução CNE/CEB nº 1/2021. 9 Lei nº 13.415/2017 –Reforma do Ensino Médio. 11 Resolução nº 2/2020-CEDF.12 Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal–Portaria nº 15, de 11 de fevereiro de 2015e suas alterações.13 Plano Distrital de Educação (PDE 2015-2024). 14 Currículo em Movimento da Educação Básica –Pressupostos Teóricos. 15 II Plano Distrital de Política para Mulheres.16Lei nº 5.105/2013 (para cargos da carreira Magistério Público).17 Plano Nacional de Educação (PNE 2014‐2024)

  • 1 – Constituição Federal de 1988 (artigos de 205 a 214)
  • 2 – LDB – Parte I
  • 3 – LDB – Parte II
  • 4 – LDB – Parte III
  • 5 – Lei nº 13.146/2015
  • 6 – Lei nº 13.415/2017 – Reforma do Ensino Médio
  • 7 – Diretrizes Operacionais para a EJA nos aspectos PNA, BNCC e Educação de Jovens e Adultos a Distância – Resolução CNE/CEB 1/2021
  • 8 – Resolução nº 2/2020-CEDF
  • 9 – Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN’s) para a Educação Infantil
  • 10 – Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN’s) para o Ensino Fundamental de 9 anos
  • 11 – Plano Distrital de Educação (PDE 2015 – 2024)
  • 12 – Currículo em Movimento da Educação Básica – Pressupostos Teóricos
  • 13 – II Plano Distrital de Política para Mulheres


10 Lei Orgânica do Distrito Federal (Título I –Dos Fundamentos da Organização dos Poderes e do Distrito Federal. Título II –Da Organização do Distrito Federal. Título III –Da Organização dos Poderes. Título VI –Da Ordem Social e do meio ambiente.).

  • 1 – Noções Introdutórias
  • 2 – Direito de Petição ou Representação
  • 3 – Administração Pública
  • 4 – Servidores Públicos
  • 5 – Poder Legislativo
  • 6 – Poder Executivo
  • 7 – Funções Essenciais à Justiça
  • 8 – Da Ordem Social e do Meio Ambiente

Temas Educacionais e Pedagógicos


5 Educação integral.

  • 1 – Currículo e DCNs


6 Educação do campo. 8 Educação ambiental.

  • 1 – Educação do Campo e Educação Ambiental


7 Educação de Jovens e Adultos.

  • 1 – Educação de Jovens e Adultos


9 Fundamentos legais da Educação especial/inclusiva e o papel do professor.

  • 1 – Fundamentos Legais da Educação Especial/Inclusiva e o papel do Professor


10 Educação/sociedade e prática escolar.

  • 1 – Educação/Sociedade e Prática Escolar


11 Tendências pedagógicas na prática escolar

  • 1 – Relação Educação e Sociedade


19 Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade do Conhecimento

  • 1 – Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade do Conhecimento


24 Gestão democrática.

  • 1 – Gestão Democrática

Conhecimentos Específicos

Conhecimentos Específicos

Conhecimentos Específicos


8 Tratamento contábil aplicável aos impostos e às

contribuições.

  • 1 – NBC TSP 01 e 02


11.8 Consolidação das demonstrações contábeis.

  • 1 – Consolidação das Demonstrações


12 Transações no Setor Público.

  • 1 – Transações no Setor Público

Aula Essencial 80/20


Atualidades

  • 1 – Atualidades


Conhecimentos Acerca do Distrito Federal

  • 1 – Conhecimentos Acerca do Distrito Federal


Direito Administrativo

  • 1 – Direito Administrativo


Informática

  • 1 – Informática


LODF

  • 1 – LODF


Redação Discursiva

  • 1 – Redação Discursiva


Conhecimentos Específicos

  • 1 – Contabilidade Geral
  • 2 – Contabilidade Aplicada ao Setor Público

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