Description
Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação): VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES: 1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria. 2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas. 3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente. 4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio) Mais Detalhes: 1. Curso baseado no edital nº 01/2022. 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores. 3. Carga horária prevista: videoaulas 172. 4. O Curso não contemplará: Conhecimentos Específicos: Evolução humana. Bioética e Genética. Aulas práticas investigativas. Recursos educacionais digitais: visualização de estruturas e processos tridimensionais e simulação de modelos ou experimentos. Sugestão bibliográfica. 5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados. AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES: 1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo. 2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada. 3. Exercícios comentados. 4. Não serão ministrados em PDF: Legislação: Parecer CNE/CEB n.º 17/2001 – Diretrizes Curriculares para a Educação Especial na Educação Básica. Lei n.º 13.005/2014 – Aprova o Plano Nacional de Educação – PNE e dá outras providências. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva – Documento elaborado pelo Grupo de trabalho nomeado pela Portaria Ministerial n.º 555, de 5 de junho de 2007, prorrogada pela Portaria n.º 948, de 09/10/2007: Brasília, Ministério da Educação Básica, Secretaria da Educação Especial, 2007, disponível em: http://portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/politicaeducespecial.pdf. Conhecimentos Específicos: Aulas expositivas dialogadas. Aulas práticas investigativas. Recursos educacionais digitais: visualização de estruturas e processos tridimensionais e simulação de modelos ou experimentos. Sugestão bibliográfica.
Conteúdo deste curso
- 1 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo I e II – Artigos 1 a 3
- 2 – Titulo III – Artigos 4 e 4A
- 3 – Titulo I, II e III – Exercícios
- 4 – Titulo III – Artigos 5 e 7A
- 5 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º
- 6 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º II
- 7 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º – Exercícios
- 8 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28
- 9 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 II
- 10 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 – Exercícios
- 11 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 29 ao 34
- 12 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D
- 13 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D – Exercícios
- 14 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 37 ao 42
- 15 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57
- 16 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57 II
- 17 – Título V – Artigos 43 a 57 III – Exercícios
- 18 – Título V – Artigos 58 – 60 b
- 19 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78
- 20 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 II
- 21 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 – Exercícios
- 22 – Título VIII e IX – Artigo 78 a 92
- 1 – FUNDEB
- 2 – FUNDEB
- 1 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14
- 2 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 II
- 3 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 III
- 4 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 IV
- 5 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 V
- 6 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VI
- 7 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VII
- 8 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VIII
- 1 – Educação na Constituição
- 2 – Educação na Constituição II
- 3 – Educação na Constituição – Exercícios
- 4 – Educação na Constituição
- 5 – Educação na Constituição II
- 6 – Educação na Constituição III
- 7 – Educação na Constituição – Exercícios
- 1 – Disposições Preliminares do Art. 1º ao 6º
- 2 – Disposições Preliminares do Art. 1º ao 6º II
- 3 – Do Direito à Vida e à Saúde (Do Art 7º ao 14)
- 4 – Do Direito a Liberdade, ao Respeito e a Dignidade (Do Art 15 ao 18B)
- 5 – Do Direito a Convivência Familiar e Comunitária (Do Art 19 ao 52D)
- 6 – Do Direito a Convivência Familiar e Comunitária – Guarda, Tutela e Adoção
- 7 – Do Direito a Convivência Familiar e Comunitária – Guarda, Tutela e Adoção II
- 8 – Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer – Do Art.53 ao 59
- 9 – Do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho – Do Art. 60 ao 69 e Autorização para Viajar – Art. 83
- 10 – Da Prevenção Especial
- 11 – Das Entidades de Atendimento
- 12 – Conselho Tutelar, Terminologia e Prazos
- 13 – Medidas Socioeducativas
- 14 – Medidas Protetivas
- 15 – Auto de Investigação do Ato Infracional e Remissão
- 16 – Exercicios/Crimes Praticados contra Crianças e Adolescentes
- 17 – Exercicios/Crimes Praticados contra Crianças e Adolescentes II
- 18 – Infiltração Policial Virtual
- 19 – Crimes Praticados Contra Crianças e Adolescentes
- 20 – Crimes Tipificados no ECA
- 21 – Infração Administrativa Praticada Contra Criança
- 22 – Medidas Aplicadas aos Pais ou Responsável
- 23 – Atuação do MP, do Advogado e do Juíz na Infância e Juventude
- 24 – Procedimentos no ECA
- 25 – Direitos Difusos e Coletivos da Criança e do Adolescente
- 26 – Lei Henry Borel e Alterações no ECA
- 27 – Lei Henry Borel e Alterações no ECA II
- 1 – Resolução CNE/CEB nº 2/2001
- 2 – Resolução CNE/CEB nº 2/2001 II
- 1 – Decreto 10.502/20 – Política Nacional de Educação Especial – Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida
- 2 – Decreto 10.502/20 – Política Nacional de Educação Especial – Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida II
- 1 – Características Gerais dos Seres Vivos
- 1 – Ecologia Geral e Relações Ecológicas
- 2 – Ecologia – Dinâmica de Populações e Sucessões Ecológica
- 3 – Ecologia – Biosfera e Biomas
- 4 – Ecologia – Problemas Ambientais e Conservação
- 5 – Ciclos Biogequímicos
- 1 – Origem da Vida
- 2 – Origem da Vida II
Biomoléculas.
Organização celular e funções vitais básicas.
Metabolismo energético e reprodução celular.
Divisões celulares.
- 1 – Carboidratos
- 2 – Lipídeos
- 3 – Proteínas
- 4 – Enzimas
- 5 – Ácidos Nucléicos
- 6 – Água e Sais Minerais
- 7 – Vitaminas
- 8 – Metabolismo Energético
- 9 – Metabolismo Energético II
- 10 – Metabolismo Energético III
- 11 – Metabolismo Energético IV
- 12 – Fotossíntese
- 13 – Fotossíntese II
- 1 – Tipos de Reprodução
Processos evolutivos: evidências da evolução e teorias evolutivas.
Adaptação e evolução.
Especiação e evolução.
Evolução e classificação biológica.
Biodiversidade e sistemática filogenética.
- 1 – Evolução
- 2 – Evolução II
- 3 – Evolução III
- 4 – Evolução – Genética de Populações
- 5 – Evolução – Filogênia
- 6 – Evolução – Especiação
- 1 – Biodiversidade – Classificação dos Seres Vivos
- 1 – Biodiversidade – Vírus
- 2 – Biodiversidade – Vírus II
- 3 – Saúde – Viroses
- 1 – Biodiversidade – Bactérias
- 2 – Biodiversidade – Bactérias II
- 3 – Biodiversidade – Arqueas
- 4 – Biodiversidade – Fungos I
- 5 – Biodiversidade – Fungos II
- 6 – Biodiversidade – Protista
- 7 – Biodiversidade – Algas
- 8 – Biodiversidade – Algas II
- 9 – Plantas, Evolução e Ciclo de Vida
- 10 – Plantas Briófitas
- 11 – Plantas Pteridófitas
- 12 – Plantas Gimnospermas
- 1 – Reino Plantae – Evolução e Ciclos de Vidas
- 2 – Reino Plantae – Criptógamas
- 3 – Reino Plantae – Fanerógamas
- 4 – Histologia Vegetal
- 5 – Fisiologia Vegetal
- 1 – Reino Animal – Características Gerais
- 2 – Reino Animal – Poríferos e Cnidários
- 3 – Reino Animal – Platelmintos e Nematóides
- 4 – Reino Animal – Anelídeos e Moluscos
- 5 – Reino Animal – Artrópodes
- 6 – Reino Animal – Equinodermos e Cordados
- 7 – Reino Animal – Vertebrados
- 8 – Reino Animal – Vertebrados II
Introdução à fisiologia e anatomia humana: corpo humano, saúde e qualidade de vida.
Corpo em movimento (músculos, ossos, cartilagens).
Nutrição e transporte de substâncias (digestão, respiração, circulação, excreção).
Controle e defesas do corpo (homeostase, sistema nervoso, sistemas endócrino e imune).
Reprodução e saúde (saúde sexualmente reprodutiva e ISTs: infecções sexualmente transmissíveis).
- 1 – Imunologia
- 2 – Imunologia II
- 3 – Imunologia III
- 4 – Sistema Circulatório
- 5 – Sistema Circulatório II
- 6 – Sistema Circulatório III
- 7 – Sistema Circulatório IV
- 8 – Sistema Respiratório
- 9 – Sistema Respiratório II
- 10 – Sistema Respiratório III
- 11 – Sistema Excretor
- 12 – Sistema Excretor II
- 13 – Sistema Excretor III
- 14 – Sistema Endócrino
- 15 – Sistema Endócrino II
- 16 – Sistema Endócrino III
- 17 – Sistema Reprodutor
- 18 – Sistema Reprodutor II
- 19 – Sistema Reprodutor III
- 20 – Sistema Reprodutor IV
- 21 – Sistema Digestório
- 22 – Sistema Digestório II
- 23 – Sistema Digestório III
- 24 – Sistema Tegumentar
- 25 – Sistema Locomotor
- 26 – Sistema Locomotor II
- 27 – Sistema Locomotor III
- 28 – Sistema Nervoso
- 29 – Sistema Nervoso II
- 30 – Sistema Nervoso III
- 1 – Citologia – Citologia Gametogênese
Introdução à Genética: genoma, genótipo, genes. DNA, RNA e síntese de proteínas.
Cromossomos: sexuais e autossomos.
Cariótipos e anomalias cromossômicas: estruturais e numéricas.
Mutações, aconselhamento genético e diagnóstico pré-natal.
Biotecnologias antigas e atuais.
Melhoramento genético. DNA recombinante.
Clonagem de DNA.
Transgenia.
Teste de paternidade.
Projeto Genoma Humano.
- 1 – Genética Molecular – Conceitos Básicos
- 2 – Genética Molecular – Estrutura Genômica e Cromossômica
- 3 – Genética Molecular – Replicação de DNA
- 4 – Genética Molecular – Transcrição
- 5 – Genética Molecular – Transcrição II
- 6 – Genética Molecular – Tradução
- 7 – Biotecnologia
- 8 – Biotecnologia II
- 9 – Biotecnologia III
- 10 – Genética – Anomalias Cromossômicas
- 11 – Genética – Anomalias Cromossômicas II
- 12 – Genética – Mutações
As contribuições de Mendel: herança mendeliana e variações.
Dominância Completa, Primeira Lei de Mendel e as relações com a meiose.
Segunda Lei de Mendel e as relações com a meiose.
Tipos de herança e as doenças na espécie humana: dominância incompleta, codominância, alelos letais.
Alelos múltiplos e tipos sanguíneos.
Possibilidades e incompatibilidades nas transfusões sanguíneas. Aulas expositivas dialogadas.
- 1 – Genética – Conceitos Básicos
- 2 – Genética – 1ª Lei de Mendel
- 3 – Genética – Heredograma
- 4 – Genética – Herança Monogâmica Autossômica
- 5 – Genética – Lei de Mendel
- 6 – Genética – Herança Sexual
- 7 – Genética – Polialelia
- 8 – Genética – Epistasia
- 9 – Grupos Sanguíneos
- 10 – Grupos Sanguíneos II
- 11 – Determinação Sexual
- 1 – Lei nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 1 – LDB – Parte I
- 2 – LDB – Parte II
- 3 – LDB – Parte III
- 1 – Lei nº 13.415/2017 – Reforma do Ensino Médio
- 1 – Constituição Federal de 1988 (artigos de 205 a 214)
- 1 – Citologia – Parte I
- 2 – Citologia – Parte II
- 3 – Citologia – Parte III
- 4 – Citologia – Parte IV
- 5 – Bioquímica
- 6 – Embriologia
- 7 – Genética – Parte I
- 8 – Genética – Parte II
- 9 – Genética – Parte III e Biotecnologia
- 10 – Genética – Parte IV
- 11 – Evolução
- 12 – Classificação dos Seres Vivos
- 13 – Reino Plantae
- 14 – Reino Animália
- 15 – Fisiologia e Anatomia Humana
- 16 – Ecologia
