Description
Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):
VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)
Mais Detalhes:
1. Curso baseado no edital nº 001/2020.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 477 videoaulas (aproximadamente)
4. O curso não contemplará: Atualidades do Brasil e do Mundo; História, Geografia e Conhecimentos Gerais de Rialma e do Estado de Goiás. Em Conhecimentos Sobre Educação: 4.3. Relações entre as avaliações em larga escala e o currículo escolar. Em Conhecimentos Específicos: 5. Concepções de currículo. 6. Currículo e os campos de experiência frente às especificidades da Educação Infantil. 10. Especificidades da ação pedagógica com os bebês. 11. Educação Infantil e formação de professores. 22. Plano Municipal de Educação de Rialma – Lei n. 1.364 de 29 de maio de 2015.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:
1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
4. Exercícios comentados.
5. Os PDF’s ainda não disponíveis ficarão acessíveis de modo gradativo e em conformidade com o cronograma de produção dos respectivos professores.
6. As disciplinas disponíveis em PDF abordarão exclusivamente os conteúdos relacionados nas aulas cadastradas. Os demais conteúdos, mesmo constando no edital, não serão ministrados.
7. Não serão ministrados em PDF: Sala de Aula como Espaço de Aprendizagem
